Список психологов, участников сообщества psy_pro
Автор: Константин ЕфимовОпубликовано: June 3, 2010, 10:28 pm
![]() | Лукшина Виктория Владимировна выпускница 2006-го года псих. фак. МГУ, клиническая кафедра (диплом с отличием), тема дипломной работы: «Связь когнитивного стиля с репрезентациями Я-Другой при депрессии» место работы: ПНД №11, медицинский психолог |
![]() | Олег. 3 курс МГППУ (2 высшее), факультет психологического консультирования. Предпочтения: экзистенциально-гуманистическая психология, тренинги личностного роста, телесно-ориентированная психотерапия. |
![]() | Аспирантка МПГУ, педагогическая психология, перевожу книги по семейной терапии (напр., Витакер, Напьер «Семья в кризисе»), участвую в конференциях по семейной терапии. Последнее время немного отошла от психологии в связи с финансовыми проблемами. |
![]() | 4 курс факультета философии и психологии Воронежского Государственного Университета. Еще получаю специализация «военная психология». |
![]() | Студентка 3 курса РГПУ им. А.И. Герцена, специальность «Клиническая психология» |
![]() | Образование (релевантное:) : Философский и факультет Классической культуры Тель-Авивского университета. Изучение клинической психологии, теорий личности и психопаталогии в рамках повышения квалификации для основного на сегодняшний день (и потрясающего всегда:)) занятия психографологической экспертизы почерка (анализ личности через почерк,где не обойтись ни без Юнга,ни без Фрейда и многих других интереснейших вещей!) |
![]() | Сухарева Светлана. Закончила бакалавриат факультета психологии ГУ-ВШЭ в 2009 году. Сейчас обучаюсь там же в магистратуре по программе «Персонология и экзистенциальная психотерапия». Начинаю свою практику в индивидуальном консультировании. |
![]() | МГППУ 3-ий курс Пк >МГППУ 3-ий курс Пк |
![]() | Наталья Закончила психологический факультет УрГУ (УральскийГУ) Специальность «Психология развития» Педагог-психолог обычной общеобразовательной школы Интересы: индивидуальное консультирование, детские игровые тренинги, креативная терапия (особенно танцевальная и сказкотерапия) |
![]() | заканчиваю 3 курс на ф-те психологии СПБГУ. кафедра эргономики и инженерной психологии. специализация психология труда и организационная психология. Интересуюсь современной эргономикой и инженерной психологией, а также психологией PR и рекламы. |
![]() | Клинический психолог, ведущая рубрик «Мужчина и женщина», «Психологический практикум» и «Замочная скважина» в «Комсомольской правде». Прохожу практическое обучение по методу Б. Хеллингера и гештальт-терапии. |
![]() | Юлия Меренчук, клинический психолог. Новосибирский институт экономики, психологии и права (Бывший Новосибирский классический институт), факультет психологии выпуск 1999г. Новосибирский государственный медицинский университет(бывш.институт, академия), Клиническая психология выпуск 2001г. |
![]() | Прытков Алексей, Санкт-Петербург. Образование: СПбГУ, биолого-почвенный факультет, кафедра «Общей физиологии»; СПбГУ, психологический факультет, магистерская программа «Клиническая психология младенческого и раннего детского возраста». С 2005 года работал в некоммерческих проектах для социально исключенных групп (потребители инъекционных наркотиков, секс-работники, геи). С 2007 года специализируюсь на бизнес-тренингах: эффективные коммуникации, технология активных продаж, командообразование |
![]() | Анна Колбасина, психолог-консультант. Южно Российский Гуманитарный Инситут, фак-т психологии, 2003 г. Работала консультантом на Молодежном Телефоне Доверия (2001 2005), г. Ростов-на-Дону. Отработала несколько контрактов в сумме где-то около 770 часов. Проходила семинары и тренинги по арт-терапии, освобождения от созависимости, телесно-ориентированные тренинги, консультирование. Веду последний год рубрику «консультация психолога» на www.mamakazan.ru, Казань. Интересы: Перинатальная психология, возрастная психология, гендер, развитие личности. Еще одно направление интересов: журналистика. |
![]() | Артур Малинин психолог, психотерапевт в Португалии. Консультирование и психотерапия. http://psicoterapeuta.biz/default.aspx?id=220. Учебные заведения: Казанский государственный университет Казань, Республика Татарстан, Russian Federation (1981 1984) Государственный Университет, факультет психологии Василеостровский р-н, Cанкт-Петербург, Russian Federation (1987 1992) Universidade de Lisboa Lisboa, Lisboa, Portugal (2004). Доктор А. Малинин. |
![]() | Абраменко Анна Юрьевна. Окончила МГУ им. Ломоносова ф-т психологии, кафедра психологии развития, затем обучалась семейой системной терапии в ИГиСПе. Опыт работы психологом 9 лет. Педагог-психолог, психолог-консультант, семейный психотерапевт. Работаю психологом-консультантом в АНО"Социальный центр «Развитие» + веду частную практику. Работаю как с семьями, так и с индивидуальными клиентами. Последние 2 года интересуюсь, обучаюсь и работаю в нарративном подходе. |
![]() | Лика, закончила факультет психологии Тель-Авивского университета в 2003 году, сейчас аспирантка. профессиональные интересы: юнгианский анализ, психодиагностика, проективные техники в качественных исследованиях, принятие решений, мотивация. |
![]() | Плужников Илья. Аспирант кафедры нейро- и патопсихологии факультета психологии МГУ. Младший научный сотрудник отделения расстройств аффективного спектра Московского НИИ психиатрии Росздрава. Сфера профессиональных интересов: клиническая психология, нейропсихология, патопсихология, когнитивная психотерапия, методология клинической психологии, психологические аспекты депрессивных и тревожно-фобических расстройств. |
![]() | Москвина Екатерина, студентка 4 курса Московского Городского Психолого-Педагогического Университета, факультет Психологическое Консультирование |
![]() | Гаджиева Алина, психфак МГУ, кафедра психологии личности, выпуск 2006 года, красный диплом. |
![]() | Людмила Спивак. Я психолог-психотерапевт. Я считаю, что к психологу обращаются успешные люди, которые хотят развиваться, идти вперед. Я не даю рецептов, не учу жизни, не читаю морали, моя помощь людям в том, что я создаю условия, среду, где человек сам меняется, растет, достигает своих целей. В моей работе и жизни для меня важен Профессионализм, Честность, Любовь, Доверие, Принятие, Здоровье, Удовольствие, Радость жизни и Волшебство. Я благодарна своей работе, т.к. благодаря ей, я привношу это в свою жизнь и могу делиться этим с людьми, с которыми я встречаюсь на своем пути. Мое образование: 1999г. Московский Государственный Педагогический Университет, специальность педагог-психолог 2000г. Высшая школа Гуманитарной Психотерапии (ВШГП), специальность практический психолог-консультант 2006г. Центр развития человека, Buenos Aires. Специальность инструктор по следующим направлениям: движение; массаж; индивидуальная и групповая работа над собой 2007г. Гештальт-подход в психотерапии (Институт повышения квалификации Общероссийской Профессиональной Психотерапевтической лиги) рук. С. Гингер (Франция) С 2006г. Участник программы Института Консультирования и Системных Решений «Семейные расстановки и системно-феноменологический подход Б. Хелленгера» с 2002г. Член Общероссийской Профессиональной Психотерапевтической Лиги Моя работа: Тематический тренинги Индивидуальные и семейные психологические консультации Занятия по движению в системе Rio Abierto Семинары для студентов психологов |
![]() | Ирина. Студентка Московского Психолого-Социального Института и 2 ступени Московского Института Гештальта и Психодрамы. |
![]() | окончила в 2002 психфак МГУС специализация «социальная психология» + 3 года в прошлом Академия Культуры СПб тоже психфак специализация «психология семьи и детства». |
![]() | ИГиСП (Институт групповой и семейной псиологии и психотерапии), психодрама и ролевые игры (группа Михайловой Сучковой Лозинского), выпуск 2007 г., сертификат об успешном завершении. |
![]() | Психфак МГУ, кафедра социальной психологии >Психфак МГУ, кафедра социальной психологии |
![]() | Я не профессиональный психолог. Если говорить о титулах и чинах, то имею сертификат мастера НЛП и учился немного в школе психоанализа при ИКиПП. Если тем, кто не практикует и не считает себя профессионалом, здесь представляться не следует, сотрите, плиз, мой камент :) В комьюнити пришёл, чтобы иногда задавать дурацкие вопросы. |
![]() | Образование: психфак МГУ (1995 г.)- второе высшее, общая психология (первое – философский ф-т МГУ, эстетика, окончил в 1988 году). Занимался НЛП. Опыт: Центр социальной адаптации бездомных, наркологическая клиника, детский приют, частная практика. |
![]() | Алексей, закончил факультет психологии ИГА в Москве (психолог-консультант), сейчас обучаюсь в Московской Ассоциации Аналитической Психологии. Соответственно, область интересов юнгианский анализ. Около двух лет занимаюсь индивидуальным консультированием. |
![]() | Шевченко Алевтина, психолог, психотерапевт, журналист. Киевский госуниверситет, 1985 г. базовое гуманитарное, 2002 специальность психолог-практик, Днепропетровский нацуниверситет, 2001-2006- украинско-австрийский обучающий психотерапевтический проект. Публикуюсь широко в укр. прессе(Зеркало недели и др.). Клиент-центрированная, практикую в Киеве, есть и госслужба небольшая в Киевском университете |
![]() | Никитин Алексей, психологический факультет СПбГУ, кафедра медицинской психологии и психофизиологии, закончена аспирантура |
![]() | Госудасрственная Академия им. Маймонида, выпуск 1999, «медицинская психология», работаю в институте Бехтерева, там же соискательство на тему «Стигматизация психически больных в регионах со сложными климатическими условиями (Крайний Север, Мурманск)» |
![]() | Алина Соколова, окончила СПбГУ, факультет психологии (кафедра психологии развития и дифференциальной психологии)в 2007. Дипломная работа «Структура ценностей и смысложизненных ориентаций одаренных девушек и юношей». Среди профессиональных интересов юнгианская песочная терапия, имею сертификат о прохождении соответствующего практического семинара у Джун Аттертон (Ирландия). В данный момент профессиональная деятельность подбор и обучение сотрудников коммерческих отделов торговых компаний. Сфера профессиональных интересов сейчас коучинг, бизнес-тренинги. |
![]() | Я уже зарегистрирована в первой части списка под ником alissik. Но тот журнал был удалён. Поэтому дублирую информацию о своём образовании и опыте. Институт консультирования при ППЛ (Новосибирск), Высшая московская школа гуманистической психотерапии (Психологическая мастерская «Архетип»). Есть сертификат арт-терапевта, сертификат, дающий право на семейное консультирование. Профессиональные интересы: транзактый анализ, арт-терапия, гештальт, трансперсональная психология, психодрама. Опыт проведения тренингов по развитию творческого воображения. |
![]() | Медведев Александр. г.о. Тольятти. Закончил ТГУ (Тольяттинский Госсударственный Университет), 2006 год. В настоящий момент педагог-психолог МОУ гимназии №77 г.о. Тольятти. |
![]() | Анастасия, псих.факультет Южно-Уральский гос.университет. Московский институт интегративной семейной терапии. Специализация семейное консультирование и терапия. Юнгианец. Прохожу обучение в русле аналитической психологии. Ведение терапевтических групп. Предпочтение индивидуальному консультированию и терапии. Чаще всего занимаюсь символдрамой, психодрамой, сказкотерапией, терапией творческим самовыражением, семейными , организационными расстановками по Хелленгеру. Методики из других теор.направлений тоже использую. Предпочитаю проективные методы диагностики (чаще сказки, тексты, стихи). Телефонное консультирование и терапия. Чаще всего, ко мне обращаются люди для улучшения и (или ) создания семьи, вопросов саморазвития и раскрытия творческого потенциала, выхода из личностных кризисов. Авторские методики диагностики совместимости партнеров, диаогностики бессознательного семейного сценария. |
![]() | Акимова Анна. В 2005 году закончила МГППУ, кафедру СП. Сейчас педагог-психолог в ГОУ МУК №13 «Хамовники» |
![]() | Уманская Анастасия. Москва. ВО Психолог (ИГУМО). Гештальт-терапевт(учусь)(МИГИП). Второе высшее актерское (ГИТИС). Веду индивидуальный прием на юге Москвы. Темы: отношения: с детьми, родителями, в паре. Тревоги. Сложности общения. Провожу психологическую диагностику. R&PD Expert Team. Более подробно в моем ЖЖ… |
![]() | психлог, МГППУ, социальная психолгия,кафедра психологии управления |
![]() | Курский государственный университет, социальная психология. Служба практической психологии. |
![]() | Андреева Виктория, 35 лет. Образование: Институт Аналитической психологии и Психоанализа. Психолог, преподаватель психологии (специализация-психоанализ). Институт Групповой и семейной психологии и психотерапии -сертификат «Юнгианский анализ». приоритетное направление аналитически-ориентированная психотерапия, песочная терапия (Sandplay) , работа с детьми и подростками. |
![]() | Медицинский психолог. Сотрудник Санкт-Петербургского НИПНИ им. В.М.Бехтерева. Психодиагностика, консультирование, групповая психотерапия. Кроме того, преподаю и занимаюсь вопросами организации труда медицинских психологов |
![]() | Аят, психфак Свободного Университета Брюсселя (www.ulb.ac.be), 2ой курс. |
![]() | Анна, Киев, МАУП, выпуск 2006, магистерская работа «Использование экспрессивной терапии искусством в содействии личностному росту». Повышение квалификации специализация в области танцевально-двигательной терапии (2006), арт-терапии (2004). Работаю инструктором по подготовке к родам, преподаю танцы живота для беременных, веду арт-терапевтические группы, консультирую, пишу статьи. чего-то еще делаю, из головы вылетело :) |
![]() | Бакалавр психологии, магистрант направления «Исследование, консультирование и психотерапия личности» (ГУ-ВШЭ). Профессиональные интересы: жизненные отношения личности, время личности, значимая жизненная ситуация, личность как субъект жизни, разработка рефлексивных моделей. Студентка Российско-Австрийского института экзистенциального анализа и логотерапии, 1 год обучения. |
![]() | Студент Белорусского Государственного Педагогического Университета, Факультет Психологии, Отделение социальной психологии. 5 курс. Интересы: проблема разум/тело, мышление в сложных семантических областях, исследовательское поведение, гештальт-терапия, телеска, исс, самоорганизующиеся коллективные процессы. |
![]() | окончил психфак МГУ, кандидат наук |
![]() | Елена Моксякова, первое в/о МЭГУ (педагог), второе Московский институт открытого образования (практический психолог). Журналист. В н.в. образовываюсь в Институте психодрамы и ролевого тренинга Е. Лопухиной. |
![]() | Анна Николаевна Коваленко, ассоциированный член Киевской группы развития IAAP (Международная ассоциация аналитической психологии). Прошла двухгодичный теоретико-супервизионный курс аналитической психологии, организованный Киевской группой развития IAAP и Московским институтом глубинной психологии. Интересы юнгианская аналитическая психология, работа со сновидениями и другими проявлениями бессознательного. Первое образование романо-германский факультет Киевского национального университета имени Т. Шевченко. Ассистент кафедры английской филологии, кандидат филологических наук. |
![]() | Паукова Анна, выпускница магистратуры факультета психологии ГУ-ВШЭ (2008г.). В настоящее время преподаю там же (кафедра психологии личности). Соискатель. Прохожу обучение в Московском институте процессуальной терапии и консультирования. |
![]() | Ольга. Кандидат психологических наук (2002). Доцент по кафедре психологии (2006). Кандидатская диссертация «Методика личностно-ориентированной коррекции профессионального развития средствами музыки» выполнена на факультете психологии МГУ по специальности «Психология труда». Научно-практические интересы: музыкальная психокоррекция, психология труда и организационная психология, телесно-ориентированная психокоррекция, тренинги личностного роста. |
![]() | Психфак МГУ, кафедра нейро- и патопсихологии |
![]() | Мусина Дина, МГППУ (второе высшее),факультет психологического консультирования. Работаю и развиваюсь в гуманистической традиции: групповая терапия учусь у А.У.Хараша; индивидуальное консультирование Понимающая терапия (осваиваю в мастерской Ф.Е.Василюка) |
![]() | Здравствуйте! Мое психологическое образование: НИИ Социальной психологии и психологии развития личности по специальности «психолог-консультант». Опыт индивидуального консультирования около двух лет. С 2003 года я прошла более 20 тренингов и обучающих семинаров в тренинговом центре «Новый проект», Тренинг-центре «По-другому» и пр. Прохожу индивидуальную терапию и супервизию. Интересы в сфере психологии: психосоматические заболевания, пограничные состояния психики, жизненные кризисы, личностный рост и ресурсы самого человека в перечисленном. |
![]() | Врач -психотерапевт, аспирантка кафедры психотерапии РМАПО в Москве, Образование: РГМУ(2-й МОЛГМИ) |
![]() | Анна Шемякина Высшее медицинское образование, специализация- психология, 1994 МИГИП, специализация- гештальт терапия. Индивидуальное консультирование и коуч (бизнес-тренер). |
![]() | Наталья Тарасенко. Факультет психологии МГУ. Высшая школа гуманитарной психотерапии. Преподаю в Коломенском педагогическом институте. Работаю в школе психологом. Член Профессиональной психотерапевтической лиги и Федерации психологов образования. Профессиональные интересы: психология образования и все, что ей сопуствует. |
![]() | Соловьёва Екатерина, выпуск 2004 года филиал МГЭИ ( г Новороссийск)по специальности психолог-консультант, на данный момент учусь в аспирантуре РГУ ( г. Ростов-на Дону). 3 года проработала школьным психологом, сейчас занимаюсь консультированием юнгианский анализ, символдрама. |
![]() | Дудоладова Ольга. Практикующий психолог-консультант. Образование: Второе: Московская академия государственного и муниципального управления РАГС при Президенте РФ. Московский Психологический Университет (2005 г.). Диплом о профессиональной переподготовке по программе «Психология» с получением права ведения профессиональной деятельности в сфере психологии управления, консультирования и психокоррекции. НЛП-Тренер. Первое: Государственная академия управления имени С.Орджоникидзе. Область интересов: краткосрочная позитивная психотерапия. Телесно-ориентированная терапия. |
![]() | Психфак МГУ, 3 курс, кафедра будет социальной |
![]() | Светлана Костина, Высшая школа психологии (психологическое консультирование), программы GLE-International (экзистенциальная терапия). Психолог Московского психологического центра «Дом», соавтор системы тренингов «Третье пространство», автор статей по общей и прикладной психологии. Специализации: гуманистическая психотерапия. Работа с подростками и молодежью: социализация, профориентация. Возрастные кризисы, проблемы смысла жизни, самоопределение. Психология беременности и материнства |
![]() | Студентка психфака МГУ, в/о, 4-й курс, кафедра… скорее всего возрастная ) |
![]() | Познанская Анна Павловна, психфак МГУ им. Ломоносова, кафедра возрастной психологии, работаю психологим в центре психолого педагогической помощи семье и детям ЮАО |
![]() | Дылец Мария, Институт Энвила г. Минск, окончание 2007г психолог, преподаватель психологии, сексолог. Волонтерская практика в детском приюте (возрастная, семейная психологии). |
![]() | Виталий Сонькин, выпускник психфака МГУ 2005 года, гештальт-терапевт (МИГТиК), консультант. Сейчас преимущественно занимаюсь детьми и подростками, работаю в двух школах и центре диагностики и коррекции. Интересуюсь психологией личности, образом мира, подростковыми девиациями и их причинами, терапией детей и взрослых. |
![]() | студентка факультета психологии МГУ |
![]() | Психфак университета Кёльна. Годовая практика в психиатрической больнице. Изучала техники гештальта и разговорной терапии. В настоящее время провожу сессии с применением недирективного гипноза и других состояний изменённого сознания. |
![]() | azraphel_, Институт дополнительного образования при институте культуры г. Москвы, 2004-2006. Интересы: юнгианская психология, психодрама, мифодрама, сказкотерапия, социальная психология, гендерная психология. Занимаюсь психологией в контексте ролевых игр (LARP, ролевые игры живого действия). |
![]() | Склярова Анна. Первое образование медицинское СПбГУ. мед. факультет, с отличием, на данный момент врач-психиатр клинический ординатор. Второе образование ВЕИП, психолог психоаналитик. курсы повышения квалификации по детской, подростковой и семейной терапии. Учебно-методический анализ на базе ВЕИП. |
![]() | Полина, Академия Натальи Нестеровой. Факультет Практической Психологии 5-й курс. Опыт: Ведущая тренинга по холотропному дыханию (трансперсональная психология), проведение индивидуальных чатсных психологических консультаций. |
![]() | Факультет психологии МГУ (д/о). Занимаюсь социальной психологией религии. Интересы: этнопсихология, этнопсихиатрия, клиническая психология. |
![]() | Психолог второе высшее, первое программист (Пензенский ИПК и ПРО). Занимаюсь web-usability (это как раз на стыке профессий). Ещё из профессиональных интересов: детская психология, отношения детей и родителей, семейные взаимоотношения; сказкотерапия, песочная терапия. |
![]() | Борис Кукаркин, факультет психологии МГУ, выпуск 2003, кафедра педагогической психологии. 2003-2006 аспирантура там же. Интересы в психологии: педагогическая психология, обучение взрослых, когнитивные стили, когнитивная психология, семейная терапия, когнитивная терапия, профориентация, оценка персонала, оценка эффективности обучения |
![]() | http://www.psinfo.ru/users/64 |
![]() | Антон Несвитский, психолог, Образование: Московский Государственный Университет им.Ломоносова, (факультеты философия, психология); Международная Академия Предпринимательства, (факультет практическая психология). Приоритетные направления работы: • Психология отношений (личные, семейные, детско-родительские) • Сексуальные проблемы (проблемы психофизического свойства, техники гармонизации сексуальных отношений, вопросы, связанные с сексуальной ориентацией и гендерной идентичностью), • Психология здоровья (используются методы психологической работы с различными заболеваниями, «безлекарственная» и нетрадиционная терапия соматических расстройств), • Зависимости (есть свои наработки в этой области, опыт работы в наркологической клинике), • Профориентация и консультации по трудоустройству (возможны различные варианты работы с курированием до полного трудоустройства). Методы работы: Гештальт-терапия, НЛП, психоанализ, рациональная психотерапия, элементы медитативных, религиозных практик. на всякий случай указываю сайт www.zerkalodushi.ru |
![]() | Врач-психотерапевт, психолог. Кишиневский гос. мед. университет, выпуск 1981 г., Самарский гос. пед. университет, ф-тет психологии 1996. Работаю в гор. психотерапевтическом центре «Мой мир» г. Тольятти детский психотерапевт, преподаю в ТФ УРАО ряд дисциплин. |
![]() | окончила психфак МГУ. |
![]() | Романцова Мария Анатольевна.УРАО 1999 год, красный диплом по двум специализациям: психолог-дефектолог, психолог-консультант; Дипломная работа на тему: «Дифференциальная диагностика эмоциональной сферы детей от 3 до 5 лет с ЗПР»; Символдрама 2001, Сертифицированный тренер 2001, НЛП 2002, гештальт-терапия (МИГИП 2 ступень наст.вр); опыт работы 10 лет; направленность работы: детско-родительские отношения, взаимоотношения в паре, нерозоподобные состояния |
![]() | Закончила 2-й медицинский институт, психфак МГУ- второе высшее. Занималась шизофрениями, пограничными состояниями. Сразу после окончания уехала в Израиль, где подтвергила квалификацию MA и получила разрешение на работу. Работала в частных клиниках проблемы репатриантов, школьные дезадаптации у русских второй волны эмиграции. С рождением ребенка перешла на частную практику ( не часто):) |
![]() | Меня зовут Евгения. Закончила факультет клинической психологии Владивостокского государственного медицинского университета. Специализация системная семейная терапия (обучающая программа Института интегративной семейной терапии). Частнопрактикующий психолог, индивидуальное и семейное консультирование. |
![]() | «Бойко Наталия. Окончила психологический факультет МГУ. Специализация: -Индивидуальное и семейной консультирование -Психотерапия детей и подростков. -Консультирование по вопросам детско-родительских отношений. Сейчас обучаюсь в Институте Практической Писхологии и Психоанализа. Занимаюсь индивидуальным консультированием.» |
![]() | Мазнева Ольга Сергеевна. 2009 бакалавр СПбГУ. Кафедра кризисных и экстремальных ситуаций. Продолжаю обучение в магистратуре. 2008 «Иматон» Мастерская психотерапевтического консультирования (А.И. Палей, И.А. Алексеева) Консультант телефона доверия детского кризисного центра. |
![]() | Тамара, в 2001-ом году закончила МГППИ (МГППУ). Год преподавала психологию в медицинском университете, с 2002-го работаю в сфере управления персоналом. |
![]() | Студентка 5 курса института им.Выготского (РГГУ).Факультет: Психология личности. |
![]() | Вероника Брызгалина, практикующий психолог. Работаю в рамках экзистенциально-гуманистического подхода. Подробная информация на сайте www.selfspace.ru. Образование: МГППУ, ф-т психологического консультирования, кафедра индивидуальной и групповой психотерапии; ИПиКП, курс экзистенциально-гуманистической психотерапии |
![]() | Наталья Коноплина, практикующий психолог. Закончила МГУ, подробнее обо мне на моём сайте: http://braindoctor.ru/ |
![]() | Команенко Мария. Закончила отделение биологии и практической психологии Белорусского Государственного педагогического университета (Минск, 2006). Сейчас работаю психологом в минской санаторной школе-интернате №9 для детей больных сколиозом. Профессиональные интересы: семейная психология, эмоционально-волевые нарушения у детей. |
![]() | Ирина, психфак МГУ, 1 курс |
![]() | Моя работа это часть моей жизни. Мне нравится делать то, что я делаю участвовать в Развитии. Я не стремлюсь менять людей, потому что никто этого не может сделать, кроме их самих. Но я могу помочь создать условия, при которых эти перемены станут много легче и радостнее. Для этого у меня есть профессиональные компетенции психолога и бизнес-коуча, жизнелюбие, оптимизм, вера в людей и их потенциал. Моими основными ценностями в работе являются открытость, честность, конфиденциальность, уважение и ненасилие. Общий стаж психологической работы 14 лет. Воронцова Майя. Психолог. Мастер бизнес-коуч. Образование: 1.Обучение бизнес коучингу в Российском Отделении Международного Университета Лидерства по программе «Мастер Бизнес Коуч» , г.Москва. 2.Второе высшее образование. Киевский Государственный Университет им. Т.Г. Шевченко, отделение МИПК, факультет «Психология в сфере народного образования», очное отделение, специальность Практический Психолог. 3. Высшее образование, КПИ, энергетический факультет. Дополнительное образование: PRH: PERSONNALITE et RELATIOTS HUMAINES. Обучение по международной учебно-исследовательской программе психологического развития взрослых людей «Личность и человеческие отношения». Цикл обучающих семинаров, г. Киев. Моими основными ценностями в работе являются открытость, честность, конфиденциальность, уважение и ненасилие. Живу и работаю в Москве. Консультирую по телефону и в Интернет. Мой сайт: http://mastercoach.ru Живу и работаю в Москве. Зарегистрирована как Индивидуальный предприниматель, веду частную практику. |
![]() | 5 курс СПбГУ (д/о), психфак, кафедра социальной психологии |
![]() | Вика, выпуск психфака МГУ 2003, инженерная кафдедра, сейчас занимаюсь HR |
![]() | 3ий курс Центра психологии НГУ (Новосибирск), клиническая специализация. первое образование биохимия, к.б.н. |
![]() | Психфак УРГУ, 5 курс, з/о, кафедра социальной психологии |
![]() | Студентка психолого-педагогического факультета РГПУ, клиническая психология |
![]() | Артур Малинин психолог, психотерапевт в Португалии. Консультирование и психотерапия. http://psicoterapeuta.biz/default.aspx?id=220. Учебные заведения: Казанский государственный университет Казань, Республика Татарстан, Russian Federation (1981 1984) Государственный Университет, факультет психологии Василеостровский р-н, Cанкт-Петербург, Russian Federation (1987 1992) Universidade de Lisboa Lisboa, Lisboa, Portugal (2004). Доктор А. Малинин. |
![]() | Образование Одесский национальный университет им. И.И. Мечникова (2005), специальность психология (клиническая психология). Тема дипломной работы соматоформная вегетативная дисфункция системы дыхания. Первое образование среднее медицинское (фельдшер), 10 лет работы в отделениях реанимации и интенсивной терапии. Работа менеджером по персоналу (включая консультирование сотрудников фирмы), волонтерское консультирование в местном отделении благотворительного центра «Гмилус Хесед». Работа психолог в частной школе, индивидуальное консультирование. Образование учебные курсы «Пропедевтика психических заболеваний (Украинский союз психотерапевтов), „Поведенческая терапия“ (УСП совместно с Центром детской и юношеской психиатрии АККАРА (Голландия)). Кафедра клинической психологии Одесского национального университета неоконченная аспирантура. Член Украинского союза психотерапевтов. |
![]() | Татьяна, мастер первого цикла, социальная психология, Universite de Lausanne. Первое образование связи с общественностью, пять лет, ГУУ, Москва. Сфера интересов европейская социальная психология (т.к. учусь в Европе), экспериментальная социальная психология, в частности социальное влияние, теория разработки конфликтов (Т.Е.С.).. |
![]() | Корольчук Анна. Тренер, NLP-консультант, коуч. MA NLP/сертификат от 2008-го года (Центр НЛП в Образовании, Плигин Герасимов). Эриксоновский гипноз (Г.Савицкая, Центр НЛП в Образовании) В настоящее время МГППУ, ДО, 1 курс (практически 2-й J). „Психология“, бакалавриат. Московский Гештальт Институт (базовый курс, И.Федорус). В планах на ближайший (2010) год ИГиСП Эриксоновский гипноз (М.Гинзбург), Психосоматика (М.Сандомирский), Системная семейная терапия (А.Черников). + Психодрама (Михайлова) |
![]() | Психфак МГСУ, выпуск 1996 года. Там же незаконченная аспирантура :) |
![]() | Иванова Елена. 5 курс социально-психологического факультета Московского открытого социального университета (МОСУ). кафедра социальной психологии. Интересуют направления: проведение. создние и технологии ролевых игр, тренингов, а так же в какой-то степени все, что связано с PR и восприятием текством, картинок и рекламы, экзистенциальная психология и даже парапсихология. |
![]() | Факультет психологии Харьковского национального университета им. Каразина Интересы: психология труда, психология воли. |
![]() | Стратийчук Евгения. Психолог (МГППУ, факультет „специальная психология“), арт-терапевт (курс повышения квалификации „терапия выразительными искусствами“, МГППУ), студентка обучающей программы по танцевально-двигательной терапии (ИППиП). |
![]() | закончила психфак БГПУ Минска. |
![]() | Юлия, студентка теперь уже IV курса отделения психологии МГЛУ, будущий психолог-лингвист, преподаватель психологии. |
![]() | Кафедра социальной психологии ЛГУ (СПбГУ). Детский психолог-консультант, психотерапевт. Сертифицированный НЛП-практик. Тренер АППМ, преподаю на кафедре прикладной психологии МГОПУ и в Гуманитарном институте. Подрабатываю переводами по психологии и психотерапии с англ. яз. Имею большой опыт практической работы в школе. Пишу диссертацию, тема помесь педагогической и экопсихологии :) |
![]() | Савченко Вера МПСИ окончила в 2002 году, клиническая психология, патопсихолог, работаю в клиническом стационаре; дипломная по ПТСР, там же и моя автарская программа, тренинги, школы здоровья. |
![]() | В 2004 г. закончила факультет психологии Московского Государственного Университета Сервиса. Обучалась по длительной программе „Эмоционально-образная терапия“ у Линде Н.Д. Занимаюсь индивидуальным консультированием. |
![]() | Винокурова-Лабунская Юлия – психолог, сертифицированный гештальт-терапевт (Московский Гештальт Институт), специализация в области кризисной психологии. Сторонник GLB-friendly психотерапии. Оказываю психологическую помощь и поддержку семьям, воспитывающих детей-инвалидов. Работаю с эмигрантами и верующими людьми. Людьми, подвергающимися психологическому, физическому, сексуальному и эконамическому насилию. В общем, жизнь сложилась так что, талерантнасть стала одним из моих качеств. |
![]() | Ольга. 5 курс МГППУ второе высшее, 1 ступень МГИ + специализация „АВТОНОМНОСТЬ И ЗАВИСИМОСТЬ“ |
![]() | Псифак МГУ, кафедра общей психологии, 4 курс. Сфера интересов: дипломные: гендерная психология, психология понимания; факультативные: измененные состояния сознания, психоанализ. |
![]() | Второе высшее образование по специальности „клиническая психология“, сейчас на 2-ом курсе Владивостокского государственного медцинского университета. |
![]() | кафедра клинической психологии УрГУ |
![]() | МГППУ, факультет социальной психологии, кафедра орг. консультирования и тренинга в бизнесе, ВЕГИ (Восточно-Европейский Гештальт Институт), МАПО (Медицинская Академия Последипломного Образования) аспирантура. Интересы и область д-ти: индивидуальная и групповая психотерапия, тренинги, психологическое консультирование, коучинг. Направления: гештальт-терапия, экзистенциальная терапия, телесно-ориентированная терапия, танцетерапия, личностный рост. |
![]() | Данила Гуляев, психолог-консультант. Образование: НГПУ, факультет психологии. ВШП, отделение психологического консультирования, 2 курс. частная практика |
![]() | Академию сейчас уже закончила. Аспирантура перенесена на следующий октябрь. Работаю в сфере управления персоналом.Психологией по-прежнему сильно и углубленно интересуюсь. ) |
![]() | Антон Вьюков. Санкт-Петербург. Окончил Восточно-Европейский институт психоанализа.Член Нациоанальной федерации психоанализа, член профессиональной психотереапевтической лиги.Аспирантура по клиники СПбГу. Психолог-психоаналитик,Восточно-Европейский Институт Психоанализа, член нациоанльной федерации психоанализа, член профессиональной психотерапевтической лиги. |
![]() | Фонтаний Ксения, г. Киев, Национальный Педагогический Университет им. М. Драгоманова, специальность „Психология“ получила диплом бакалавра с отличием, в данный момент учусь в магистратуре. С 2004 года работаю детским психологом в Клубе Развития Ребенка „Ключ“, так же веду курсы по подготовке к родам. Интересы: перинатальная психология, ранее развитие, психология дошкольника, родительско-детские отношения, песочная терапия, арттерапия, система Марии Монтессори. |
![]() | Факультет психологии МГУ, кафедра социальной психологии |
![]() | Даша, специалист в области социально-психологического консалтинга и тренинговых форм обучения. Окончила каф. орг. развития и тренинга в бизнесе (фак. социальной психологии, МГППУ) в 2002 г. Специализация: 1) Дополнительное обучение молодых специалистов консультативно-тренинговой деятельности. 2) опыт преподавания в ВУЗе (факультет социальной психологии МГППУ, кафедра организационного развития и тренинга в бизнесе). |
![]() | РГГУ факультет клинической психологии, второе высшее. Паралельно начальная ступень Розен Метода. |
![]() | Горобец Наталья, Санкт-Петербург , студнет РХГА, Отделения псхологии, Научный руководитель Руднева Мария Викторовна, индивидуальная работа с аутичными детьми. |
![]() | Травникова Анна Георгиевна, МГППУ, Психология Образования, работаю в социально-реабилитационном центре „Отрадное“ |
![]() | Образование: 1. Музыковедение. Культурология. 2. Медицинское 3. Психологическое (Практическая психология) Область интересов: „Культурно-Историческая Психология“ (палео-психология /этнографическая психология/) С 1992 г.и по сей день работаю практикующим психологом (индивидуальное консультирование, семинары-тренинги личностного роста и КИП) Опыт исследовательской работы (на основе этнографических сборов): психология обряда, психология нар.костюма,нар. арттерапия, звукотерапия, акватерапия, телесное ориентирование и мн.др., что связано с нар.укладом жизни).. |
![]() | магистр психологии (Украина, Киев), работаю в сфере формирования здорового образа жизни и профилактики ВИЧ/СПИД среди детей групп риска. |
![]() | Николай Павлов. Психолог (социальная психология, 4 курс Института управления, экономики, права и искусства), специалист по телесно-ориентированной психотерапии (3- х годичная обучающая программа Ассоциации телесно-ориентированных психотерапевтов России). Участник обучающей программы 2 ступени МИГИП, повышение квалификации по процессуальной терапии (МИПТК). Консультант проекта „Мир сновидений“ www.mirsnov.ru Интересуюсь даосскими практиками, практикую илицюань (тайцзицюань семьи Чин). |
![]() | Психфак МГУ, выпуск 1971 г. (старше меня здесь никого нет и, скорее всего, быть не может). Кафедра психофизиологии. В 1971-1974 г. там же преподавала. В 1981 г. защитила кандидатскую по общей психологии. Работаю на кафедре ВНД биофака МГУ. За 34 года занималась самыми разными областями психологии (кроме детской). Преподаю. |
![]() | Дмитрий. Окончил РГПУ имени Герцена. Академию имени Маймонида (медицинский факультет, Инситут глубинной психологии и сексологии (гуманитарный институт) специальность сексолог,клинический психолог. Философия человека, государственная классическая академия, медицинский факультет (специальность „КЛИНИЧЕСКАЯ ПСИХОЛОГИЯ“, институт глубинной психологии и сексологии (специальность „сексолог-консультант“) Кандидат политических наук. Занимаюсь политтехнологиями в СМИ. |
![]() | Доброходов Алексей психолог консультант, коуч. Образование МНЭПУ специальность психолог, дополнительно более 20 тренингов и учебных программ. Сертификаты: Европейской Федерации Коучинга, IV Арсенал, МосГу, Разумный путь, Центр Современных Бизнес Технологий, Ассоциация трансперсональной психологии и психотерапии, Ораторика, Ресурсный образовательный психологический центр „Собеседник“. Практика: консультант 5 лет, коуч 3 года, тренер 3 года. Работа в области: психодрамы, процессуальной психологии, гештальт, позитивная психология, коучинг… |
![]() | Практикующий психолог (индивидуальное консультирование).выпуск 2004 г,»практическая психология", Киев,МАУП. |
![]() | Артём Жилин, заместитель генерального директора Гештальт-центра Нины Рубштейн, ведущий специалист • Психолог, гештальт-терапевт. • Веду ряд тренингов личного развития, мастерские «Искусство Самоподдержки», «Искусство Расставания». Долгосрочные группы психологического сопровождения • Веду индивидуальный прием по темам: взаимоотношения, личностный рост, психосоматика, самоопределение, семейные конфликты, конфликты в паре, эмоциональные зависимости, фобии, кризисы, психологические травмы; телесные практики. • Образование: o Московский Институт Гештальта и Психодрамы (МИГИП). o Мурманский государственный педагогический университет, филологический факультет. |
![]() | Вероника Дорофеева. Заканчиваю последний курс Академии психологии Н.Нестеровой. Имею некоторый опыт в консультировании. Комментировала и консультировала печатные издания. Психологией интересуюсь давно и всерьёз. Учиться пошла не из-за диплома, а потому что мечатала о карьере психолога с тринадцати лет. До сих пор не жалею. Собираюсь в ближайшее время устраиваться по специальности и продолжать продвигаться по лестнице личного роста куда-нибудь в сторону «выше», «лучше», «глубже», «интересней». Буду рада быть полезной кому-нибудь в этом сообществе. |
![]() | Дивисенко Сергей Иванович, врач психиатр, психотерапевт/ Научный сотрудник ФГУ Эндокринологический Научный Центр Минздрава. Психодинамическая и экзистенциальная психотерапия. Групповая психотерапия. |
![]() | Игорь Алфёров, клинический психолог, психотерапевт. РосНОУ, клиническая психология ИППиП, психоаналитическая психотерапия Частная практика http://dralferov.ru/ |
![]() | Леонид Дымент. Хабаровский государственный медицинский институт 1973 г. Специализация психиатрия, сексология, психотерапия (Москва ИГиСП, СПб и др.): групповая, телесная, нлп-психотерапия, семейная терапия. Место работы: Израиль, отделение детской и подростковой психиатрии и семейной терапии (пограничное отделение). Частная практика: индивидуальное консультирование, коучинг, психотерапевтические и обучающие группы. Подробнее: http://www.nlp-il.com/index.php?article=2 |
![]() | Мария Митренина, диплом психологического факультета Томского государственного университета, опыт индивидуального консультирования и групповой психотерапии (тренинги личностного роста, трансперсональные тренинги, динамическая медитация) 5 лет. Участник нескольких научно-практических профессиональных психологических семинаров с последующими публикациями в сборниках. |
![]() | МГППУ (Московский Психолого-Педагогический Университет), факультет социальной психологии, кафедра этнопсихологии и психологических проблем поликультурного образования. Диплом транзактного аналитика. Обучаюсь в МГИ (Московский Гештальт Институт), 2я ступень. Обучаюсь на группе по работе с шоковыми травмами и травмами развития в МИПТК (Московский Институт Процессуальной терапии и консультирования). Сертифицированный процессуальный терапевт (МИПТК). Сфера профессиональных интересов: работаю как процессуальный терапевт индивидуально. Веду авторские группы по кинотерапии, работа в которых осуществляется в процессуальном направлении. |
![]() | Гареева Анастасия. Врач-психиатр (Новосибирский Государственный Медицинский Университет), психоаналитик (Сибирский институт психоанализа), ассистент кафедры общественного здоровья и здравоохранения НГМУ. |
![]() | Кожина Наталья. Соц-психологический факультет Московского Открытого Социального университета, второе высшее. |
![]() | психфак МосГУ (МГСА), 2е высшее. первое журфак:-). интересы: эмоции, эмоциональная сфера творческой личности, кризис среднего возраста у мужчин, В 2007-м заканчиваю факультет психологии МосГУ, 2-е высшее (Москва). |
![]() | Теличко Елена МАУП, Киев. Провожу тренинги по семейным расстановкам по Б. Хеллингеру. |
![]() | Богина Елена Владимировна, окончила факультет психологии МГУ в 1975,МГИ в 1998.Работала в Центре психолого-педагогической реабилитации детей и подростков(недирективная игровая терапия) -10 лет.Работала психологом в школе и в детском саду.Работала в ОЗОНе. Частная практика дети и взрослые(много клиентов с проблемами зависимости и созависимости).Сейчас работаю семейным психологом в приюте «Дорога к дому». Родители очень сложные, хотелось бы получать поддержку от сообщества. |
![]() | Чудина Елена. Главный специалист Московской службы психологической помощи населению. Специализация: танцевально-двигательная терапия, соматическая терапия травмы. Подробнее |
![]() | Каширина Елена. В 2009 году закончила Московский институт психоанализа. Параллельно обучалась в Московском гештальт-институте. Практикующий психолог, работаю со взрослыми и детьми, а также с семьями, использую в работе техники гештальт-терапии, когнитивной терапии, арт-терапии. В настоящее время работаю в детском доме психологом, также веду частную практику. Мой сайт http://psychotherapy.freesystems.ru/ |
![]() | Закончил с отличием МОСУ (ныне МОСА), социально-психологический факультет: социальный психолог, преподаватель психологии. |
![]() | Психфак МГУ, пятый курс, и без одного ГОСа выпустилась. общая кафедра. |
![]() | Гаршина Евгения. Высшее психологическое образование, специальность «Социальная и политическая психология» УлГУ. Работаю с группами риска, приоритетное направление реабилитация состоящих в оккультных и тоталитарных сектах, а так же коррекция социальной дезадаптации. Имею ряд научных статей по данной теме, в частности в сборнике Международной научно-практической конференции, проходившей в ТГУ им. Державина. |
![]() | КГУ факультет психологии |
![]() | Ермилова Елена. Московский городской психолого-педегогический университет. Факультет Социальной психологии, кафедра психологии управления. Выпуск 2006 года. Профессиональные интересы: бизнес-тренинги, гендерная психология |
![]() | В 1996 г. закончила филиал МГУ в г. Ульяновске, психолог, социолог, ныне (пока) старший преподаватель кафедры социальной и политической психологии Ульяновского государственного университета. Кандидат психологических, член ППЛ, РПО. |
![]() | Шувалова Мария, психолог, арт-терапевт. Основное образование РГГУ (Москва) ин-т психологии им. Л.С. Выготского. Специальность «психологическое консультирование». Диплом с отличием. Дополнительное образование Институт психотерапии и клинической психологии. Цикл усовершенствования по арттерапии. А до того, как стала психологом окончила Театральный художественно-технический колледж. Квалификация «художник-модельер» по специальности «театрально-декорационное искусство». Среднее специальное. Диплом с отличием. На сегодняшний день работаю в ГНЦССП им. В.П. Сербского (Москва). Отдел экологических и социальных проблем психического здоровья. А также в крупном концерне экспертом рынка труда. |
![]() | В.образование-Практический психолог. Практический опыт в индивидуальном консультировании,ведении психологических групп. Сфера интересов,в основном:зависимости,развитие личности,гериатрия…..вобщем,все темы,с которыми приходят люди за помощью. Отдельным интересом является психиатрия,в частности-шизофрения |
![]() | Бакулина Анастасия, г.Екатеринбург, практикующий психолог. Основная работа в психиатрической клинике, деятельность: психодиагностика, индивидуальная и групповая психотерапия. Образование по клинической психологии (1-е высшее, УрГУ), психоанализу (2-е высшее, УрГУ), арт-терапии. |
![]() | МГУКИ, профессиональная переподготовка по специальности «Практическая психология», 2001 год. Дипломная работа на тему «Практики телесно-ориентированной психотерапии в групповой работе». Сейчас не практикую. |
![]() | Ёжвик, в миру известная как психоЁж (только не путайте с соционическим психоежом из соционических форумов это просто какое-то загадочное совпадение) МГУ, психфак, 1997-2003, кафедра возрастной психологии, научный руководитель Н.С.Пряжников, курсовые и диплом все сплошь об образе жизненного пути, жизненных установках и самоопределении 6 лет работала в Гуманитеке психостатьи, исследования, активизирующее профконсультирование, разработка тестов и всё такое теперь отошла от реальных психодел, оставив их исключительно в виртуале, но если кому нужно помочь разобраться с выбором профессионального пути и вообще призвания, готова отозваться через icq (см.профайл) |
![]() | Окончил псих. фак. Кировоградского института регионального управления и экономики (Украина). Теперь преподаю там же на кафедре общей психологии. В планах поступление в аспирантуру и дальнейшее профессиональное становление. |
![]() | Тимофеева Екатерина. РГГУ Институт Психологии им.Л.С.Выготского. Опыт работы: работа в школе, работа с девиантными подростками в социальном приюте, индивидуальное консультирование, родительско-детские отношения консультирование. |
![]() | Елисеева Ирина клинический психолог. Закончила кафедру нейро- и патопсихологии МГУ. Гештальттерапевт, тренер, супервизор МГИ. Продолжаю учиться психотерапии теперь уже в 5-летней программе по группанализу (ЦЕПО). Работала в детском доме семейного типа. Вела программы для патронатных родителей. Сейчас веду терапевтические ( в том числе и группаналитические) и обучающие группы (гештальттерапия), клуб психотерапевтов, организую небольшие конференции от МГИ и имею небольшую частную практику. |
![]() | РУДН, магистр социальной психологии, пишу диссертацию, преподаю социальную психологию в МГОУ (бывший им.Крупской), сертифицированный гештальт-терапевт, занимаюсь индивидуальным консультированием, провожу различные тренинги. |
![]() | Марина Чернецова. Базовое образование Челябинская медицинская академия. Ординатура по психиатрии. Первичная специализация по психотерапии. Ассистент кафедры психиатрии, психотерапии, наркологии и медпсихологии в той же академии. Направления индивидуальная и групповая терапия. Научные и практические интересы экзистенциально-гуманистическое направление, телесноориентированная терапия, суггестивная терапия, арт-терапия, гештальт-терапия. Обучаюсь в Санкт-Петербургском Институте Гештальта (первая ступень). Свой сайт http://intercomm.spb.ru/ |
![]() | Ольга, в 2002 ом году закончила ПГПУ им. Кирова (г. Псков) по специальности биология-психология, педагог-психолог. Стаж работы 4 года. Область работы стандартно для работы психолога в школе: профилактика, коррекция, консультирование детей, родителей, педагогов. Интересы вне профессиональных обязанностей: семейная психология, гендерная психология. |
![]() | Санкт-Петербург Врач-психиатр-психотерапевт.СПбГМУ им.И.П.Павлова-"лечебное дело", кафедра психиатрии и наркологии-клиническая ординатура, специализация по детской и семейной психотерапии. Доплнительно: арт-терапия, краткосрочная позитивная, краткосрочная системная по Берту Хеленгеру, длительная программа по системной семейной терапии( у Ханса Маудера) -в настоящий момент. |
![]() | Анна Таллер, закончила факультет психологии МГУ в 2007 году, кафедра психологии личности. Тема диплома «Проявление различных видов эмпатии в психологической практике». |
![]() | врач-психиатр, семейный психотерапевт. Окончил РГМУ, педиатрический факультет, специализация по психиатрии. Выпускник и сотрудник Института интегративной семейной терапии (г. Москва). |
![]() | меня зовут татьяна,училась на фак.психологии в минске, сейчас живу в бельгии,студентка высшей школы отделение psychologie du travail (industrial psychology), уклон обучения IPA, психоанализ лакановского направления. Приступаю к дипломной работе. интересы: соц. психология, психодинамика,системическое направление, психоанализ.. |
![]() | Александра, выпускница МГППУ, фак. Психологического Консультирования, в аспирантуре там же. |
![]() | Окончила факультет психологии по специальности психолог-практик 2004 г. (СГИ, Таллинн, Эстония) |
![]() | Московский психолого-социальный институт. Выпуск 2005 года. Практикой не занимаюсь, но надеюсь начать. Интересы: психология юмора (диплом был тоже по этой теме). |
![]() | Психолог (Гос. Ун-т Гуманитарных Наук, 2001 год выпуска), сертифицированный гештальт-терапевт (Московский Гештальт Институт). В работе особенно интересна терапия психосоматических расстройств, помощь при кризисных ситуациях. Участница образовательной программы III ступени Московского Гештальт Института супервизия, ведение групп и преподавание гештальт-терапии. Работала в ЦПМСС «Малыш», в Московской Службе Психологической Помощи. Занимаюсь частной практикой. Мои профессиональные интересы: Детско-родительские и партнерские отношения. Работа с психосоматическими расстройствами: бессонница, затрудненное дыхание, головные боли, расстройства пищеварения и др. Психологическая поддержка в кризисных ситуациях, работа со страхами, горем, утратами. Помощь при трудностях в общении, заниженной самооценке. |
![]() | Елена Перова, закончила в 2004 клиническую кафедру психфака МГУ и Институт семейной интегративной психотерапии, сотрудник НЦПЗ РАМН, психотерапевт. |
![]() | Ольга Губочкина, Санкт-Петербург. СПбГУ, факультет психологии, кафедра социальной психологии; сертификат МГИ. Практикующий психолог и гештальт-терапевт. |
![]() | Труфанова Екатерина Владимировна, психолог-консультант Образование: факультет психологии ГУГНа при ИП РАНе (2001-2006), программа «Основы психологического консультирования», Институт современных психологических технологий (2007-2008), тренер Жанна Лурье обучаюсь психодраме у Жанны Лурье, 2 ступень, МИГИП Опыт работы: 2 года в кризисном центре «Сестры» (от волонтера на телефоне доверия до психолога). |
![]() | Окончил психфак МГУ в 2004, готовлюсь к защите диссертации, посвящённой отчуждению и утрате смысла жизни. Прохожу обучение в рамках долгосрочной программы по экзистенциальному анализу (А. Лэнгле). |
![]() | Сизова Людмила, факультет психологии МГУ, выпуск 1993. Работала: Наркологический диспансер № 8, Москва (1994-2001), медицинский психолог, и Национальный Научный Центр Наркологии, отделение психотерапии, Москва (2001 по настоящее время), медицинский психолог. Психология и психотерапия зависимого поведения. Психодиагностика. Консультирование лиц с зависимостями и их родственников (проблемы созависимости) |
![]() | Студентка Института психологии им. Выготского (РГГУ), специальная психология |
![]() | Меня зовут Ольга ) Психолог, закончила МГППУ (2007); 1 ступень обучения по программе «Терапия выразительными искусствами»(2006-2007); стаж три года работы: школа, УВК, частное консультирование. Интересы: семейная психология, детско-родительские отношения, личностные кризисы. В планах: МГИ, 2 ступень «Терапии выразительными искусствами». |
![]() | Елисеева Ирина клинический психолог. Закончила кафедру нейро- и патопсихологии МГУ. Гештальттерапевт, тренер, супервизор МГИ. Продолжаю учиться психотерапии теперь уже в 5-летней программе по группанализу (ЦЕПО). Работала в детском доме семейного типа. Вела программы для патронатных родителей. Сейчас веду терапевтические ( в том числе и группаналитические) и обучающие группы (гештальттерапия), клуб психотерапевтов, организую небольшие конференции от МГИ и имею небольшую частную практику. |
![]() | Ольга, Новосибирск. Учусь в Московской школе интегральной гуманистической психотерапии и психологического консультирования, второй год обучения(из5ти) |
![]() | Катерина, Студентка 4-го курса отделения психологии МГЛУ, будущий психолог лингвист, преподаватель психологии. |
![]() | КазНУ, факультет философии и политологии, кафедра этнической и педогогической психологии, 2 курс. |
![]() | выпуск кафедры клинической психологии МГУ. м.н.с. отдела суицидологии Московского НИИ психиатрии. |
![]() | __Михайлова Мария Александровна__ Клинический психолог, гештальт-терапевт. Тренер, супервизор. Частная практика, главный специалист «Московской службы психологической помощи», преподаватель Института психотерапии и клинической психологии |
![]() | Виктория. ГУУ,факультет: Социологии и управления персоналом, Кафедра: Социологии и психологии управления |
![]() | Елена Плюснина, 2-й за 4-й курс (очно-заочное, второе высшее) МОСУ. Социальная психология. |
![]() | СПБГУ психфак 6й в\о |
![]() | Роман Гунявый. Художник, Гейм-дизайнер:) Связь с психологией проявляется давним и достаточно серьезным увлечением. Перечитал много книг, познакомился с огромным кол. людей, ходил на разные тренинги (НЛП, Эриксоновский гипноз, Цветопсихология…) Особо выделяю для себя Юнга, за множество интересных мыслей и пищи для ума:) Милтона Эриксона за гибкий индивидуальный подход! Удивительно, как из такого гибкого метода, где по сути с каждым клиентом разрабатывалась своя методика, появился достаточно сухой набор техник НЛП… Хотя новый код НЛП, уже интересней.. хотя бы возможностями работы над собой. Связываю психологию с искусством, ищу обоснование ее в визуальных образах, да и вообще интересно развивать это направление… все-таки мыслить образами, у нас получается гораздо лучше. Редко ошибаюсь в людях… объясняю это частой работой с людьми, с их визуальными образами, работой с чувствами… Хочу в этом разобраться, но все не так просто… Слишком много в этом интуитивного.. неосознанного. Треннинг по Цветопсихологии не впечатлил… вообще арт-терапия несколько разочаровала. К тому же, если клиент художник, похоже, она вообще не работает, так как вступает в силу элемент осознанности своих действий… Интересны новые взгляды и подходы. Например, на многое посмотрел по-новому после тренинга Актерского мастерства и импровизации. Казалось бы, с психологией прямой связи нет, но когда без сценария вливаешься и на ходу развиваешь жизненные ситуации, абсолютно не подозревая, что ожидать от партнеров, постоянно сталкиваешься с чужим жизненным опытом, это позволяет и вести себя и понимать людей по-другому… |
![]() | Студентка 3 курса факультета истории и психологии Государственного Университета Молдовы. |
![]() | СПбГУ, факультет психологии, спец-сть клиническая психология, спец-я клиническое консультирование и коррекционная психология, 4 курс, учусь :) |
![]() | Милованова Елена, г.Москва. Образование: Московский педагогический университет, педагог-психолог, Московский государственный университет, психолог. Работаю в центре социально-психологической адаптации подростков Перекресток. Веду частную практику (работаю со взрослыми), тренинги для женщин. |
![]() | Психолог, психотерапевт, юнгианский аналитик (МГППУ Кафедра возрастной психологии, вып. 2003, РГМУ факультет Клинической психологии, МААП maap.ru 2002-2006) |
![]() | 4 курс МГППУ, факультет Психологического консультирования, кафедра клинической психологии. Работаю в медико-хирургическом центре психологом. |
![]() | окончила МГППУ, факультет социальной психологии, кафедру организационного развития и тренинга в бизнесе; психолог-тренер, консультант, преподаватель психологии. Работа в русле гуманистической психологии. |
![]() | окончила СГУПС, психолог, специализация HR и интернет-психология |
![]() | Психфак МГУ, выпуск 2003 г., кафедра психофизиология. Сфера интересов в психологии психология восприятия, usability, когнитивная психология, когнитивная терапия. |
![]() | КГУ им Н.А.Некрасова, Факультет «Педагогики и психологии», Психолог, выпуск 2004 г. 2004 г. Детский логопедический сад №26 г. Костромы:Воспитатель подготовительной группы,Психолог детского сада 2004-2005 г.НОУ «РОСТ», г.Санкт-Петербург Воспитатель категории «Мастер-класс» . В период обучения и работы производились исследования среди подростков в неформальных объединениях и людей в «пограничном» состоянии (выявление суицидальных мотиваций и предрасположенности). |
![]() | студентка 5 курса РЭА, выпускающая кафедра «психологии» специализация «психология управления персоналом» |
![]() | Антон Варламов, кандидат биологических наук по специальности «психофизиология». Первое образование лингвистическое, лексикология и лексическая семантика. ГУ НИИ физиологии СО РАМН, Новосибирск. University of Nottingham, Division of Psychiatry. Интересы: психология личностных различий, психология эмоций, физиологические аспекты личностных расстройств. Этология человека. |
![]() | Петрищева Ульяна, психолог (в/о), специализация кризисы и травмы. Основные умения: телесноориентированная терапия, психодрама, гештальттерапия. |
![]() | Образование: естественно-научное :), психологическое + финансово-экономическое самообразование Опыт (успешный): …психологическое консультирование, менеджмент, бизнес, коучинг Локализация: Москва. МПГУ им. Ленина (из высшего). Да и…почему бы не указать ещё опыт тренингов :) |
![]() | ГУ-ВШЭ, бакалавр психологии, магистрант 1го курса. ИПП ГУ-ВШЭ, программа «Психологическое консультирование: экзистенциальный анализ», первый год обучения. |
![]() | «Преподаватель кафедры психологии управления МГППУ, младший научный сотрудник отделения информатики и системных исследований в психиатрии НИИ психиатрии Росздрава, ученый секретарь и референт-переводчик Профессиональной психотерапевтической лиги. Действительный член Профессиональной психотерапевтической лиги. Сфера научных интересов: индивидуально-типологические особенности, мотивация достижения, макиавеллизм, характерология, терапия творческим самовыражением, когнитивно-бихевиоральная психотерапия, организаторская деятельность в сфере психотерапии» |
![]() | Я являюсь психологом, но уже довольно давно не консультирую. Работала в школе психологом. Позже -стала руководителем психологического центра. Перешла на менеджерскую работу |
![]() | Аккаунтом igisp-person пользуются несколько человек. В частности, в Ваше сообщество отвечает Мария Федорова (1998-2000 гг. Российское психологическое общество, Академия Практической Психологии специальность: Психокоррекция и психодиагностика; 2000-2003 гг. Институт практической психологии и психоанализа специальность: психолог-консультант; 2000-2003 гг. Институт групповой и семейной психологии и психотерапии учебная программа Психодрама и ролевые игры; 2003-2004 гг. Институт групповой и семейной психологии и психотерапии учебная программа Эриксоновский гипноз. Терапевтическая практика с 2000 г.: индивидуальное консультирование, диагностика, психокоррекционные группы для подростков, семейное и супружеское консультирование и психотерапия, индивидуальная психотерапия, работа с навязчивыми состояниями, травмами, утратой.). |
![]() | Сертифицированный специалист в НЛП.Сейчас занимаюсь ЭГ. |
![]() | Клепинин Дмитрий Александрович. Психолог, преподаватель психологии, бизнес-тренер, организационный консультант. Окончил МГОПУ им. Шолохова в 1999г. Cтарший преподаватель кафедры социальной психологии МПСИ, аспирант кафедры педагогической психологии МПСИ. Сфера интересов: проблемы аттракции и эмпатии, организационная психология, психология труда и психология профессионального образования |
![]() | Илья Стародубцев.Окончил Вятский Государственный Гуманитарный Университет. Психолог, сертифицированный гештальт-терапевт (Московский Гештальт Институт), бизнес-тренер. Веду частную практику индивидуально, с парами и с семьями. |
![]() | Ольга. Закончила Харьковский Гос. Университет по специальности психология в 1986. С 1991 года живу и работаю в Израиле. Клинический психолог, ведущая групп, организационный, системный и клинический консультант, начинающий супервизор. Психодиагност широкого профиля. Сферы интересов психодиагностика, психотерапия, этническа и межкультурная пси, а также пси эммиграции (и репатриации), реабилитационная пси (включая пострадавших в террактах), ведение групп и семинаров. Работаю в подростковой программе, армии и частно. |
![]() | Практикующий психолог. Образование ф-т журналистики МГУ (давно), Академия практической психологии МГУ. Сейчас занимаюсь в группе психодрамы и изучаю аналитическую психологию. Сфера научных интересов изучение нарциссических расстройств личности.Веду группы по автороской программе релаксации «Антистресс». |
![]() | Сергеева Ольга-София. Закончила МИГИП (Московский Институт Гештальта и Психодрамы). Сертифицированный гештальт-терапевт. В 2008 году закончу СПбГУ, факультет психологии, отделение «онтопсихология». Сфера профессиональных интересов психология счастья, рациональное применение интуиции. |
![]() | Филимонова Ирина, Самарский государственный педагогический университет, второе в/о психолог, 2008 г. первое в/о гуманитарное, Самарская Академия культуры и искусств. |
![]() | Жукова Людмила Исаковна, психолог-консультант, г.Киев, образование:Киевский Национальный Университет им. Тараса Шевченко, диплом психолога. Участник проекта www.planetapsy Эксперт по вопросам семьи интернет проекта www.ameno.ru |
![]() | Ирина Шаляпина, психолог-консультант. Образование: базовое (второе высшее) психфак ИГА г. Москва (институт государственного администрирования), 2008 г. Также в 2002 г. окончила отделение журналистики ТГУ им. Г.Р. Державина. Дополнительно: курсы повышения квалификации по теме «Кризисное консультирование» Институт психологии и педагогики г. Москва, 2007 г. Там же мастер класс «Арт-терапия: диагностика и коррекция психологических проблем личности» |
![]() | «Громова Ирина. Окончила Московский педагогический государственный университет в 2009 году, факультет педагогики и психологии, специальность «„психолог. преподаватель психологии“». Сфера интересов: аналитическая психология К.Г. Юнга и его последователей, трансперсональная психология, НЛП, эмоциональный интеллект, научный подход в психологии.» |
![]() | специальность практический психолог, диплом Института Государственного Администрирования |
![]() | Я психолог.Ковалев И.Г. МГППУ в 2004 году. специализация: возрастная психология |
![]() | В 1999 году получила магистра в клинической психологии, Long Island University, New York. С 2001 года на Ph.D. Program in Clinical Psychology, Long Island University, New York. Тема докторской «Текстовое откровение и метафора как способ амелиорации психологической травмы и её последствий». Научный сотрудник (7 лет) Института по изучению Этнической принадлежности, Развития и Старения Человека, Бруклин, Нью Йорк. Основной стиль работы с пациентами современный психоанализ и теория систем, специфика расстройства личности. В 1999 году получила магистра в клинической психологии, Long Island University, New York. С 2001 года на Ph.D. Program in Clinical Psychology, Long Island University, New York. Тема докторской «Текстовое откровение и метафора как способ амелиорации психологической травмы и её последствий». Научный сотрудник (7 лет) Института по изучению Этнической принадлежности, Развития и Старения Человека, Бруклин, Нью Йорк. Основной стиль работы с пациентами современный психоанализ и теория систем, специфика расстройства личности. |
![]() | Елена Ботюк. факультет психологии и социологии кафедра психологии ДНУ. помощник психолога, индивидуальное консультирование, работа с онко больными. |
![]() | Яна Дюкова. Консультант, коуч, тренер, преподаватель; групповая и индивидуальная супервизия.Гуманистический, экзистенциальный, рефлексивно-деятельностный подходы. Психфак МГУ, ИППЛи «Генезис»; российско-австрийский Институт экзистенциально-аналитической психологии и психотерапии |
![]() | МГУ, психфак, 1993-1998, общая психология, ЛИУ (Линчепингский Государственный Университет), психфак, клиническое отделение, первая ступень психотерапии, 2003-2007. В настоящее время работаю в шведской психиатрии психологом. |
![]() | психолог, посттравма, израильская лицензия психолога, запись в книге психологов Израиля |
![]() | Юлия Богачева, Санкт-Петербург. Психолог, сертифицированный гештальт-практик. Учредитель Альянса Помогающих Практик «ПроБоно», директор Психологической студии «Orientis». Ведущая групп 1 ступени Восточно-Европейского Гештальт Института. Высшее психологическое (2001, СПбИЭ)и высшее экономическое(1996, СПбГУЭФ) образование. Консультативная практика с 2001 года. Сайт http://jb.appme.ru/ Зоны профессиональных интересов: теория поля, парадоксальная теория изменений, диалог, феноменология, организационное развитие (organization development), развитие инфраструктуры в области психологического консультирования и психотерапии. |
![]() | Юлия, окончила Смоленский пед. университет по специальности «педагог-психолог», 4 повышения квалификации по методам современной психотерапии, гипнотерапии, когнитивно-поведенческой психотерапии, супервизии. Работаю бизнес-тренером в сети гипермаркетов, занимаюсь частной детской практикой (консультирование и детские группы). |
![]() | Профессиональный психолог. Закончил Факультет психологии СПбГУ. Живу в Питере. Работаю, преимущественно, в области личностных тренингов. Мой сайт: http://www.j-training.ru/ |
![]() | Александр Волынский. Образование: Институт консультирования и системных решений (Москва) совместно с Вислохским институтом системных решений (Германия), сертифицированный специалист по программе «Семейные расстановки по методу Берта Хеллингера». МИГиП (Московский Институт Гештальта и Психодрамы) – базовая ступень. МГИ (Московский Гештальт Институт) – обучение по специальности гештальт-терапевт; в ходе обучения проходил специализации по телесно-ориентированной терапии. участник Международного Интенсивного Обучающего Лагеря, организованного Бертом Хеллингером, Софией Хеллингер и Hellinger Sciencia. |
![]() | заканчиваю 4 курс Санкт-Петербургского государственного института психологии и социальной работы,кафедра общей психологии |
![]() | закончила СПбГУ, ф-т психологии, там же защитила диссертацию по спец-ти общая психология, психология личности. сфера интересов: индивидуальность, психологическая помощь, психология времени, психология пространства, экзистенциальная психология, психосоматика,экстренная и экстремальная психология. |
![]() | Любомирский Калман, психолог (ИП РГГУ), кандидат психологических наук, психодиагност, психотерапевт (гештальт-терапия, эриксоновская терапия, дпдг) |
![]() | Дмитрий, 29 лет, психолог-любитель, основная специальность: юриспруденция. Опыт работы с наркозависимыми индивидульно и в группах. Практическая психология. Виктимология. Психология в оперативно-розыскной деятельности. Психология в предварительном следствии. Интересуюшие темы: Моделирование, управление, манипулирование. Коллективные реакции и явления. Профессиональная деформация личности и суициидальные тенденции среди сотрудников правоохранительных органов (буду рад ссылкам на статистику или работы). |
![]() | Выпускник Гуманитарного Института (на базе СТАНКИН и ИПРАН), по специальности «психология», профессиональный стаж: 7 лет психологической практики. В настоящее время прохожу повышение квалификации по специальности «интегральная психотерапия» в Институте Психоанализа. Практикую интегральный и трансперсональный подход, владею методами ТОТ, психодрамы, психоанализа, транзактного анализа, НЛП. Работаю с проблемами семьи (отношения в паре, детско-родительские отношения, родовые и семейные сценарии и т.д.), личностными кризисами (поиск себя, смысла жизни, страх смерти и т.п.), а также с вопросами гендерной идентичности. |
![]() | Касаткина Алла, третье высшее практическая психология ИСН МАУП г.Киев, 4-й курс. Интересуюсь гештальт-терапией, холодинамикой, коучингом, самореализация и личностный потенциал. В планах поступление в аспирантуру. |
![]() | Институт молодежи (сейчас МосГУ), факультет психологии, выпуск 1999 года. |
![]() | Kate_coach, Институт Практической Психологии Личности ГЕНЕЗИС. Коуч, бизнес тренер, организационный консультант, менеджер по работе с персоналом. Выпуск: 2007. В настоящее время руководитель тренингового департамента тренингово-консалтинговой компании. Веду частную практику по коучингу и являюсь одним из создателей сообщества для общения подростков и родителей, в рамках которого провожу тренинги не тему контакта и отношений. |
![]() | Катерина Борщёва, окончила Московский государственный открытый педагогический университет им. М. А. Шолохова в 2003 году, специализация: клиническая психология, психологическое консультирование, преподаватель психологии. Дополнительное образование: 2003-2005 Мюррей-метод, обучение авторской методике работы с последствиями эмоциональной депривации и насилия в детстве у профессора, доктора психологии Мэрилин Мюррей. 2005-2007 обучение психодраме и ролевым техникам в ИГиСПе под руководством Е. Михайловой, сертифицированный психодраматерапевт. 2005 по н.в. длительная программа обучения экзистенциальному анализу и психотерапии в Российско-Австрийском институте Э.А. при GLE, под руководством Альфрида Ленгле Опыт практической деятельности: с 2004 года преподаю в ВУЗах; с 2005 года веду индивидуальные консультации, групповые занятия с беременными женщинами, веду тренинги различной тематики, занимаюсь психотерапией в экзистенциально-аналитическом ключе. Часто выступаю, как igisp_person |
![]() | Екатерина, закончила в 2006 г. Российский новый университет (РосНОУ), специализация: психология управления. Работаю в детской развивающей группе с детьми-билингвами. |
![]() | Катерина Демина http://www.p-and-i.ru/demina.htm первое высшее МГПИ им. Ленина, филфак, второе высшее ИППиП, специальность «психолог-консультант». детский и семейный психолог-консультант. принимаю в Москве. профессиональные интересы: детские и взрослые неврозы, приемные дети, проблемы в детско-родительских отношениях. |
![]() | Закончила псих. фак МГУ, кафедра клинической психологии. Работаю детским психологом в детском доме; частная практика. Интересы: психоанализ, юнгианская психотерапия, etc. |
![]() | Казанцев Михаил Юрьевич. Окончил с отличием магистратуру факультета психологии СПБГУ (Санкт-Петербург, Россия)в 2007 году, кафедра общей психологии. Тема диссертации: «Субъективное пространство ситуации». Занимаюсь частной практикой с 1997 года: консультирую, веду тренинги и семинары. Изучал NLP, телесно-ориентированную терапию. По первому образованию физик-исследователь (ЛГУ им. А.А,Жданова). Большой опыт руководящей работы в различных сферах бизнеса с 1994 года |
![]() | Екатерина Штырбу, работаю психологом с 2001 года. Два высших психологических образования Псковский Вольный институт и Восточно-Европейский институт психоанализа. Обучалась краткосрочной психотерапии и консультированию на телефоне доверия. С 2009 года являюсь е-терапевтом, провожу психотерапию в Интернете. |
![]() | Евгений Куприянов, выпускник психфака МГУ 2003 года. Сейчас аспирант там же. Сфера интересов: психодиагностика, оценка персонала. Работа: OnTarget, разработка, адаптация и применение методов оценки персонала (тесты способностей, личностные опросники, 360 etc.) |
![]() | Богословская Кира Александровна, психфак МГУ, руководитель группы качественных исследований ТК Россия, преподаватель кафедры политической психологии философского факультета МГУ. Спектр интересов: качественная социология, мифология, в т.ч. современная, постмодернистские подходы в психологии и терапии, процессуальный подход А. Минделла, социодраматургический подход, арт-терапия, экзистенциальная терапия. |
![]() | «Хажилина Ирина Ивановна Окончила Московский Государственный Университет, кафедру нейро-и пато психологии,клинический психолог. Институт системных решений, Ройсрайт, Германия – семейный психотерапевт, сертифицированный специалист по краткосрочной системной терапии. Вислохский институт системных решений (WISL, Германия)- психолог по супружеской терапии и консультированию пар.Автор книг:Профилактика наркомании: модели, тренинги, сценарии“, соавт.„Профилактика наркомании у подростков“. Авторские программы: «Скорая помощь», «„Прощай невроз“», «„Прощай паника“», «„Гармония в семье“», „Искусство быть любимым“, „Победи зависимость“, „Как уговорить больного алкоголизмом лечиться“, «Преодоление со-зависимости»", „Уверенность в себе“, „„Пробуждение сексуальности““, „Человек-деньги-Успех“,„Секреты семейного счастья“, „„Сексуальная гармония““,„Прощание с ревностью“, „Как пережить развод“, „Мой ребенок и я…“, „Как получить работу“, „Как сделать беременность гармоничной“, „Я и мама, я и папа“, „Личная расстановка“, др. В данный момент клинический психолог, психотерапевт в Институте психотерапии и клинической психологии. Опыт работы более 12 лет. „ |
![]() | Ольга. Клинический психолог (выпустилась в 2006г. РГМУ, ф-т клинической психологии). Прошла неоднократное повышение квалификации в Институте психотерапии и клинической психологии. В настоящее время аспирантка РГМУ (2-й мед) по специальности медицинская психология на кафедре психотерапии |
![]() | МГУ психфак, Институт Интегративной Семейной Терапии |
![]() | Кочетова Татьяна. Высшие образования: профессиональный историк, профессиональный психолог, профессиональный маркетолог. 13 лет преподаватель психологии, из них 11 в вузах (Воронежский госудерственный университет, факультет философии и психологии, сейчас МГППУ, факультет социальной психологии), практикующий психолог и маркетолог. Про научные интересы, стажировки, практику и диссер при желании можно смотреть здесь http://www.tkochetova.rbcmail.ru |
![]() | Комаров Роман Владимирович, к.психол.наук, доцент кафедры общей и практической психологии факультета психологии ИПССО (Институт психологии, социологии и социальных отношений) МГПУ (Московский городской педагогический университет), заместитель декана по учебной работе. Специализируюсь на психологии творческого развития. |
![]() | Практикующий психолог, коуч, пишу на околопсихологические темы в популярные журналы.МПСИ (2 года из 3 по программе второго высшего), Институт практической психологии личности (aka „Генезис“ в сотрудничестве с МГУ) 1,5-годовая программа проф.переподготовки со специализацией „индивидуальное консультирование“ + „тренинги“, Международная академия коучинга, программа „Юнгианская психотерапия“, www.maap.ru. |
![]() | Константин Алексеевич Бочавер, социальный психолог (высшее образование МГППУ, факультет Социальная Психология, кафедра этнопсихологии и кросс-культурных отношений), тренер (гос.диплом с отличием, профессиональная переподготовка, МПГУ, „Тренинг тренеров“ Вачкова Игоря Викторовича), сказкотерапевт (Ассоциация Сказкотерапевтов), аспирант (руководитель Вачков И.В.). 3 года школьныфм психологом в школе, актуальная работа ЦПП „Эквалайс“ и Центр Практической Психологии Образования. |
![]() | Павел Зыгмантович. Окончил факультет психологии Белорусского Государственного Педагогического Университета им. М. ТАнка, специальность психолог, преподаватель психологии. Учился (полтора года) в Московском Институте гештальт-терапии и консультирования (у Немеринского). В данный момент работаю бизнес-тренером и, параллельно, веду тренинги на темы: отношения, психология мужественности, психология удовольствиия. Так же интересует проблема инфантилизма. |
![]() | Королева Лиза. Психфак РГГУ. Арт-терапевт (Институт клинической психологии и психотерапии). Нарративный консультант (Центр нарративной психологии и практики). |
![]() | Учусь в Психоаналитическом институте для Восточной Европы им. Хан Гроен-Праккен. Кандидат Международной психоаналитической ассоциации. Частнопрактикующий психоаналитический психотерапевт; Исполнительный директор, член Правления и обучающий психоаналитический психотерапевт Ставропольской краевой психоаналитической ассоциации; Супервизор и методист Михайловского центра диагностики и консультирования; Директор фестиваля психотерапии и практической психологии „Святочные встречи“ www.sviatky.ru Председатель Совета информационного агентства „ПроПси“ www.pro-psy.ru http://flogiston.ru/users/koryoukin член Международной ассоциации ранних психозов (IEPA) член IPSO (психоаналитик в обучении). |
![]() | Психфак МГУ, выпуск 2002г., кафедра психологии труда и инженерной психологии. На данный момент аспирантка ИП РАН, тоже по инженерке…Профессиональные интересы: тренинги, всё что касается командообразования и совместной деятельности, управление персоналом. >Психфак МГУ, выпуск 2002г., кафедра психологии труда и инженерной психологии. На данный момент аспирантка ИП РАН, тоже по инженерке…Профессиональные интересы: тренинги, всё что касается командообразования и совместной деятельности, управление персоналом. |
![]() | Скрипников Дмитрий Александрович. В 2006 окончил МГППУ, ф-т „Клиническая и специальная психология“. Дипломная работа на тему „Клинические и цитогенетические особенности детей с аутистическим спектром расстройств“ рук. Горбачевская Н.Л. и Юров И.Ю. (НЦПЗ РАМН). С 2006 по сей день „психодрама и ролевые игры“ рук. Семёнов В.В. (Гриншпун, Боковиков), 2007 „Сказкотерапия и архетипический анализ“ рук. Соколов Д.Ю. С 2006 года занимаюсь индивидуальным и семейным консультирование. С 2007 совместно с Соколовым Д.Ю. веду обучающие и терапевтические группы в России и ближнем зарубежье. Профессиональные интересы: психодрама, сказкотерапия, архетипический анализ, психоанализ, аналитическая психология, системная семейная терапия, индивидуальное и семейное консультирование и терапия, индивидуальная и групповая терапия. |
![]() | Красикова Юлия, психолог, тренер, г.Санкт-Петербург. Образование: РГПУ им.А.И.Герцена, ф-т социальных наук, бакалавр, 2001г.,Повышение квалификации, проблемно-целевые курсы“Конфликт: диагностика и управление",АППО, ф-т психологии, психолог-консультант, 2007г., Институт психотерапии и консультирования „Гармония“, разработка и проведение тренинговых программ, 2008г.,Учебный центр НИПНИ им. Бехтерева повышение квалификации, „семейная психотерапия: современное состояние, применение в клинике, семейная психология, обучение“, 2009г.,Учебный центр НИПНИ им. Бехтерева, переподготовка, специальность „психотерапия“,2010г. Психологическое консультирование по вопросам: сложности в межличностных отношениях, самореализация, проблемы выбора, кризисы в жизни, одиночество, неудовлетворенность собой и др. Проведение тренингов: коммуникативных, командообразования, публичных выступлений, продаж, эффективных переговоров, школа тренеров, реализация неспецифических методов в психотерапии, тайм-менеджмент, эффективных детско-родительских отношений, разрешения конфликтов и др. Методы работы: личностно-ориентированный (реконструктивный) подход, когнитивно-поведенческий подход. Формы работы: Индивидуальное и семейное консультирование, динамические группы, тренинговые группы. |
![]() | Психолог-консультант. Второе высшее по психологии. Повышение квалификации: системная семейная терапия, гештальт-подход в консультировании, эффективные технологии психологического консультирования. |
![]() | Психфак МГУ, социальная кафедра, выпуск 1996 |
![]() | СПбГУ, психфак, студентка, специальность клиническая психология, специализируюсь на суицидологии. |
![]() | Ксения Антонова, в 2006 году благополучно окончит (надеюсь ;) ) психологический факультет Высшей Гуманитарной Школы им. С.Дубнова (небольшой университет с гос. аккредитацией; лекции слушают человек 15, а читают лучшие преподаватели МГУ, РГГУ, Академии Наук). Диплом на тему игры у дошкольников. Планирует работать в сфере спортивной психологии, там же писать кандидатскую. С доверием относится к психоанализу, гуманистической школе, гештальт-психологии. С большим недоверием относится к НЛП (ничего личного, конечно). Смотрит в будущее с уверенностью и оптимизмом ;) |
![]() | Окончила Восточноевропейский институт психоанализа клинический психолог. Консультирую, провожу тренинги, занимаюсь псхотерапией.Придерживаюсь гуманистиеского и экзистенциального направлений. Большая часть практики посвящена музыкальной терапии. Т.е. терапии с помощью музыкального опыта. Консультирую на телефоне доверия. |
![]() | Ксения, закончила факультет психологии Сургутского государственного университета в 2003 году, сейчас аспирантка. |
![]() | получаю второе высшее по психологии в ИСЭ (Москва), завершаю третий год обучения по трансакционному (или трансактному, транзактному) анализу. Интересы: индивидуальное консультирование, детская психология (включая пре-натальную), арт-терапия, семейное консультирование. |
![]() | Прядкина Елена.Врач-ММГСУ, второе высшее-Московский институт аналитической психологии и психоанализа-психолог,психоаналитик.ИГиСП-системная семейная терапия-сертифицированный семейный терапевт.Приоритетное направление-психотерапия объектных отношений супружеских пар, индивидуальная психодинамическая психотерапия,Sandplay.Руководитель психологического центра,тренинг-группы,частная практика. |
![]() | Анна Волкова, аспирант, Университет Торонто. Начинала как экспериментальный психолог на кафедре Perception, Cognition and Cognitive Neuroscience (тема: развитие музыкального восприятия), теперь пытаюсь сбежать оттуда и стать консультирующим психологом. Интересы: депрессия, послеродовая/родительская депрессия, психическое здоровье матери и младенца, представления родителей о родительстве. |
![]() | МГППУ ф-т Психологии Образования 4 курс |
![]() | Практикующий психолог-консультант. Проф.переподготовка в СПбГУ, специализация современные методы психокоррекции и психологического консультирования |
![]() | Полярус Марина, в 2005 г. окончила факультет психологии Московского государственного университета технологий и управления. Сейчас учусь в Московском гештальт-институте. Специализация кризисные состояния в клинической гештальт-терапии. |
![]() | Ксения Кузьмичева, студентка Университета Российской Академии Образования. Учусь по специальности „клиническая психология“. Надеюсь стать высококлассным специалистом, бороться с болезнями тела и души. Хотя, „болезнь“ понятие очень неподходящие и неудачное. Скорее, разбираться с особенностями людей. |
![]() | Аравина Даль (Дарья) Закончила психфак РГПУ Герцена, С-Петербург, в аспирантуре. Работаю психологом-тренером (профориентация, коммуникативные, личностный рост и т.п.) и преподавателем в ВУЗе (матобеспечение в психологии, психодиагностика); в опыте работы индивидуальное консультирование детей, подростков и их родителей, создание программ для ППМС-центров; работа с детьми групп риска. Второе образовние филологическое. Диссертация на стыке филологии и психологии на тему „Восприятие смерти через художественный текст“. Специализация: психодиагностика. |
![]() | 2 высших образования(психологическое, экономическое).Сертифицированный специалист по эриксоновскому гипнозу, телесно-ориентированной психотерапии и психосоматике, ДПДГ, краткосрочной стратегической психотерапии. Частная практика |
![]() | Клинический психолог. |
![]() | Иванова Елена, когнитивно-поведенческий психолог, тренер, коуч личной эффективности. Оказываю помощь по сл.направлениям: -Семейные проблемы -Личные проблемы -Психологические трудности -Страхи взрослые и детские -Стрессовые состояния -Переутомления -Депрессии Специализируюсь:-Помощь женщинам, пережившим развод или разрыв отношений; -Помощь в выработке навыков эффективного общения. Особой сферой моих интересов является помощь семейным парам в том, чтобы вернуть в их рутинную и возможно даже тяготящую семейную жизнь, столь приятные мотивы отношений жениха и невесты. Мой офис находится недалеко от ст.метро Петровско-Разумовская.. |
![]() | Привет! Я Даймитова Мария. Учусь на 2-м курсе в МГППУ на факультете Психологического консультирования по специальности „Клиническая психология“. Интересы: Психодрама, танце-двигательная терапия, спортивная психология. |
![]() | окончила психфак МГУ |
![]() | Студентка д/о факультета психологии МГУ им М.В.Ломоносова 2-ой курс |
![]() | ЯРКОВА ЕЛЕНА ВЛАДИМИРОВНА ОБРАЗОВАНИЕ 1. Московский Государственный Педагогический Университет. Факультет: Психологии и Педагогики. 2. Академия Практической Психологии на базе Факультета Психологии МГУ им. М.В. Ломоносова. Программа: Психология организационного развития и управления персоналом. 3. Тренинг для тренеров. ОПЫТ РАБОТЫ Разработка и проведение тренингов бизнес-направленности: Искусство продаж (розничные и оптовые продажи), Эффективные Переговоры, Продажи и переговоры по телефону, Успешная презентация, Управление временем, Работа на выставке, Стресс-менеджмент, Клиентоориентированность Проведение тренингов Общения, Развития креативности, Личностного роста, Позитивного мышления, Тренингов по Управлению внутренними ресурсами (обучение взрослых) Проведение тренингов Уверенности в себе, повышения Коммуникативных навыков, тренингов Адаптации к изменяющейся ситуации, тренингов Раскрытия внутренних ресурсов и снятия зажимов (для подростков) Индивидуальное и семейное психологическое консультирование Психологическое консультирование подростков, консультационно-разъяснительная работа с их родителями |
![]() | 2003-2006, МПГУ, педагог-психолог. 2006, курс „Расстановки по Хеллингеру“, у Деминой Ольги 2007, курс „Основы гештальт-терапии“, у Деминой Ольги Палсинг, ребефинг, вайвейшн, холотроп, у Эдуарда Сиденко Работаю преимущественно через Расстановки, дыхание, палсинг |
![]() | Зина, в Израиле с 1991 года, закончила факультет психологии Хайфского университета в 2002 году (нейропсихология и клиническая психология), сейчас аспирантка. Работаю в сфере клинической психологии (индивидуальная психотерапия и диагностика), последние два года в основном с детьми и подростками. Интересы: dyadic psychotherapy, playtherapy, art therapy (colors) в области нейропсихологии: neural mechanisms of motivation and disorders of motivation, social neuroscience, executive functions. |
![]() | Окончила МГППУ, факультет Психология образования, кафедра возрастной психологии. Разработала авторскую программу по развитию креативноти у детей дошкольного возраста методами арттерапии и игротерапии. Получаю дополнительное образование в Институте психотерапии и консультирования „Гармония“. Работаю психологом в Дошкольном отделении Классичесского пансиона МГУ М.В. Ломоносова, веду психологические консультации со взрослыми, подростками и детьми, развивающие занятия в Baby-art центре. |
![]() | Меня зовут Анна, я студентка 3-го курса факультета клинической психологии РГМУ. мои интересы: перинатальная психология, дифференциальная п., социальная п., п. гендерных отношений, психологические аспекты беременности, К.Г. Юнг, диагостический потенциал техники рисунок, исторические корни перинатальной п. |
![]() | Светлана, факультет психологии Южно-Уральского Государственного университета, выпуск 2006 года (магистратура, направление „психологическое консультирование“). Ныне преподаватель на родном факультете психологии (курсы „Психология личности“, „Психологическая защита личности“ и пр.) |
![]() | Психфак СПбГУ, 5-й курс вечернего отделения. |
![]() | психолог-психотерапевт. В/о эконоическое (С-Петербургский торгово экономический институт), психологическое (Кишинёвский институт непрерывного образования). Сертифицированный специалист по телесно-ориентированной терапии и психосоматике (ИГиСП, Сандомиский М.Е.), эриксоновский гипноз ( Доморацкий В.А. и Гинзбург М.Р.), краткосрочная стратегическая психотерапия и ДПДГ (Доморацкий В.А.) и др. Частная практика в г. Кишинёве. ПТСР и кризисные состояния, психосоматика, личностные и межличностные проблемы. Индивидуальная терапия и групповые тренинги. |
![]() | Елизавета. Закончила Курский медицинский университет, факультет медицинской психологии в 2004г. Работаю детским медицинским психологом в центре лечения и реабилитации детей с психо- неврологической инвалидностью профессора Скворцова И.А. Продолжаю обучение у Локтионовой Альбины в Австрийском проекте детской и подростковой психотерапии. Занимаюсь коррекцией дефектов развития различными методами (индивидуальный подбор методов) и поддержкой родителей детей с тяжелыми заболеваниями. |
![]() | Филимонова Катерина, 28 лет. Москва МГОПУ им. Шолохова, специализация: психологическое консультирование (1998-2002 г.) ИПиПП Краткосрочное психологическое консультирование и др. Мастер-классы(2009 2010г) Практика: коррекционные тренинги для детей, индивидуальное консультирование, он-лайн консультирование, гей-френдли. |
![]() | Людмила Исковских, МГУ им. Ломоносова, ф-т психологии (1993-1998 гг.), аспирантура лаборатории социальной и экономической психологии ГУГН при Институте психологии РАН (1999-2001). Интересы: психология массовых коммуникаций, социальная психология, психология больших социальных групп. Из практики: работа с психосоматическими больными с тяжелыми нарушениями иммунитета (онкология, аутоимунные процессы). Эту практику считаю не психотерапевтической, хоть и проводилась на базе медицинского центра, а, скорее, практика в области психологического консультирования. |
![]() | Ольга Галян. Окончила Уральский Государственный Университет им. Горького. Бакалавр психологии. Работала в Медико-психологическом центре „Доктор Борменталь“, специфицирована как специалист по работе с пищевыми привычками. Сейчас директор по развитию и психолог-консультант Психологического центра „Рубин“. |
![]() | Закончила СПбГУ, каф. социальной психологии. Психодиагност, консультант, преподаватель психологии. Сфера интересов: методология психодиагностики, психология личности, малые социальные группы. |
![]() | Раева Мария, психфак СПбГУ, специализация „Психология труда и организационная психология“. Место работы: Социальный подростковый центр „Островок“, должность психолог. |
![]() | Live_gestalt Базовая специальность психолог, преподаватель психологии. Закончила Московский Институт Гештальт-терапии и Консультирования, учусь на 3-й ступени (супервизорская). Занимаюсь частной практикой как психотерапевт, также практикую как оргконсультант, бизнес-тренер, специалист по оценке персонала (фри-ланс). |
![]() | 1995г. факультет психологии МГУ им. М.В. Ломоносова кафедра нейро- и патопсихологии. С 1998 года член Московского общества психоаналитиков. 1996г. Российская медицинская академия последипломного образования (РМАПО) „Психотерапия пограничных состояний у детей и подростков“; 1998-1999г.г. Московская медицинская академия им. И.М. Сеченова „Пропедевтика психоаналитической психологии“; 2002г. РМАПО „Психотерапия“ (по дисциплинам: „Классические и современные методы психотерапии“, „Психотерапия пограничных психических расстройств и состояний зависимости“). В2005г. Московский городской психолого-педагогический университет „Психология семьи и семейная психотерапия“. |
![]() | Дарья Кутузова, психфак МГУ, выпуск 2000 года, кафедра возрастной психологии, закончила аспирантуру психфака МГУ, но диссертацию бросила и дописываю заново другую в МГППУ (про профессиональный стресс психологов образования). Сейчас работаю и.о. завсектором „Психологический мониторинг“ в МГППУ. Член Федерации психологов образования России и Международной ассоциации школьных психологов. Занимаюсь изучением организации и функционирования психологической службы образования. Член редколлегии „Вестника практической психологии образования“, еще с большим скрипом занимаюсь изданием журнала „Постнеклассическая психология: Социальный конструкционизм и нарративный подход“. Интересы, понятное дело, вращаются вокруг школьной психологии и нарративного подхода, затрагивая теорию литературы и защиту прав человека. |
![]() | Пивоварова Анна Институт Психологии и Педагогики (практическая психология)директор Образовательного Центра ОО „ЕАР“. c 2005 частная практика: консультирование по вопросам семьи, брака,родительско-детским отношениям. тренинги ведения групп, разработка и проведение психологических тренингов с подростками и взрослыми, создание и проведение детских образовательных лагерей (авторская модель) и студенческих семинаров, работа с группами родителей и детей по родительско-детским отношениям, сопровождение и интеграция детей со специальными потребностями. |
![]() | Московский Государственный Социальный Университет, психфак, 1998 год. Институт психодрамы и ролевого тренинга, 2000. Член Британской Психодраматической Ассоциации. Руководитель секции психодрамы профессиональной Психотерапевтической Лиги. |
![]() | Юлия Локкова, психолог-консультант, г.Москва. Закончила Московский Государственный Социальный Университет, факультет психологии, а так же Институт Практической Психологии и Психоанализа. Направление, в котором работаю психодинамическое. Также близка клиент-центрированная терапия. Консультирую с 1998 года. |
![]() | Окончила МГПИ им. Крупской, специальность клиническая психология. |
![]() | студентка Санкт-Петербургского Государственного института психологии и социальной работы (4 курс). |
![]() | НГПУ, 1999, педагог-психолог. Преподаю психологию, пишу диссертацию. Консультирование время от времени. Приоритетное направление: гуманистическая психология. Сфера интересов: эмоции, речь, воображение, бессознательное. |
![]() | Лукьянова Алёна, вторая ступень Московского Институт гештальта и Психодрамы, специализация гештальт-терапевт. |
![]() | Практическая психология прямых продаж (Rank Xerox TC,2004), включающая основы НЛП, эриксоновский гипноз, невербалику. МЛМ-тренинги, дыхательные практики. В настоящее время активно изучаю аюрведу. Опыт: участие в сложных переговорах, тренинги торгового персонала малых предприятий. Достижения успешная профилактика двух попыток суицида. Консультирую только те случаи, в которых вижу свое участие уместным и успешным (таковых очень немного). |
![]() | Красный диплом с/о ф-та психологии МГУ (первое обр. ф-т журналистики МГУ), в конце 90-х участница семинаров при Московском обществе аналитической психологии, учебн. анализ у Л.А. Хегая. Канд. филол. наук, доцент (опыт преподавания нескольких курсов психологии в московском вузе /лекции, тренинги/ с 1998 г.). Автор статей, учебников, монографии. Консультирую в русле архетипической психологии, но применяю и эклектические методы. |
![]() | Институт психологии им. Выготского (РГГУ). Психология личности. 2-й курс. Второе высшее. |
![]() | Закончила психфак СПбГУ, социальная психология. Ныне СПб Институт Гештальта. |
![]() | Светлана, 36 лет. 2003 год Институт Практическй Психологии и Психоанализа РАН, второе высшее, психолог-консультант, психоаналитическое направление, французская школа. 2005 год клинический психолог (немедицинское образование). Подход скорее психоаналитический, приоритетные интересы: зависимости, психосоматика. Веду 2 популярные онлайновые психологические консультации на женских сайтах. |
![]() | Михаил Ключников. Образование: РГМУ им. Н.И. Пирогова, кл.психология. Место работы: Московский НИИ Психиатрии, клиника первого эпизода кл. психолог, пси-консультант. Сфера интересов психоз, аффективные нарушения, КБТ, глубинная индивидуальная психотерапия |
![]() | Мамбетова Рената Талгатовна. Закончила Кыргызско – Российский Славянский Университет, им. Ельцина Б.Н. По специальности Психолог. Направление: возрастная психология. На данный момент аспирантка в Московском Государственном Гуманитарном Университете им. М.А. Шолохова. Специальность: психология. Преподаю. Там же. |
![]() | Мария Ильинична Злотник. Образование: МГУ, пихфак, стажировка в Хельсинском университете. Веду индивидуальные консультации, психотерапевтические группы, группы встреч для людей пожилого возраста. |
![]() | психфак СПбГУ, 5-й курс,в/о,специальность клиническая психология,работаю на кафедре социальной психиатрии и психологии СПбИУВЭКа. |
![]() | Аспирантка Южно-Украинского государственного педагогического университета им. К.Д. Ушинского, Института психологии. Кафедра „Теории и методики практической психологии“, г. Одесса |
![]() | Прошла профпереподготовку на психолога на базе высшего (журналист), ИППК УрГУ. |
![]() | Мария. Университет РАО, кафедра клинической психологии и психофизиологии. |
![]() | психфак МГУ, кафедра социальной психологии, выпуск 2000 года. |
![]() | Малышева Наталья Васильевна психолог, преподаватель кафедры психологии ММА им.И.М.Сеченова, специалист по системному и процессуальному подходу в консультировании и психотерапии. Сертификаты: Института системной практики, расстановки и реконструкции (APSYS, Австрия) , Вислохского института системных решений (WISL, Германия) программ по семейной (супруги, партнеры) терапии и программа по организационному консультированию. Института консультирования и системных решений (ИКСР), Московского Института Процессуальной Терапии и Косультирования (МИПТК) -программа по работе с психотравмой. Свидетельства о повышении квалификации государственного образца Высшей школы психологии (ВШП) . Участник дипломной программы Центра процессуальной работы в Портленде (США). Работаю с внутриличностными проблемамаи, проблемами в отношениях, проблемами со здоровьем как психическим, так и с психосоматикой, ПТСР, ПА и проч. Также с кризисами личностного развития и другими кризисами. Также как оргконсультант с кризисами в бизнесе и проблемами коллектива, команды. Также работаю как преподаватель, тренер в указанных направлениях. Имею несколько авторских тренерских программ. |
![]() | Наталья, психолог-консультант. Окончила факультет психологии Московского Государственного Университета им. М.В. Ломоносова и Институт практической психологии личности „Генезис“. Консультирую более 10 лет. Сфера профессиональных интересов: возрастная психология, мотивация материнства, работа со страхами, терапия депрессии |
![]() | Павел. В 2006 году закончил факультет клинической и специальной психологии МГППУ. Работаю с сиротами, семьями в социально-опасном положении. Занимаюсь развитием социальной компетентности, консультирую родителей по вопросам отклоняющегося поведения и особенностям детского развития в норме и паологии. |
![]() | Манухина Наталья Михайловна: www.manuhina-nm.ru Я кандидат психологических наук. Работаю в Москве. Записаться на очную встречу можно по 8.903.106.84.04, nata@manuhina-nm.ru Консультирование, психотерапия, коучинг отдельных лиц, групп и семей, супервизии, мастерские и мастер-классы, тренинги, обучающие и развивающие программы, преподаватель. Доцент кафедры психологического консультирования и общей психотерапии Института практической психологии психоанализа. Руководитель Центра Открытия Новых Возможностей (ЦОНВ) „Потенциал“.. |
![]() | Мария Губко, закончила в 2005 году МАУП по специальности „практическая психология“, Опыт работы: 5 лет проработала менеджером неправительственной организации: консультировала на „гарячей линии“ по предотвращению людьми, оказывала социальную и психологическую помощь потерпевшим от торговли, проводила лекции тренинги Работаю менеджером по персоналу |
![]() | Сабунаева Мария, кафедра психологической помощи РГПУ им.Герцена, Санкт-Петербург (окончила и преподаю). Окончила курс профессиональной подготовки психолога-консультанта (экзистенциально-гуманистический подход), Институт практической психологии СЗО РАО. В 2007 г. защищена кандидатская диссертация по проблеме переживания критический ситуаций. Практикующий консультант, работаю со взрослыми, с семьями. Являюсь специалистом по гендерной психологии, консультирую по гендерным проблемам. Также оказываю психологическую помощь на базе Службы психологической помощи для лесбиянок и геев представителям ЛГБТ-сообщества, их родителям и др. |
![]() | Лагуткина Марина.28 лет. Практикующий психолог, гештальт-консультант. Мои интересы: гештальт-терапия, психотерапия, детская психология. В настоящее время работаю с детьми раннего возраста и их родителями, веду индивидуальное консультирование взрослых. Образование. Московский университет государственного управления при МФЮА, специализация психолог, преподаватель психологии. Московский институт гештальта и психодрамы, курс гештальт-терапии. Курсы по профессиональной переподготовки „Дошкольная практическая психология“ МГППУ. сайт http://www.selfspace.ru/. |
![]() | МГУ, психфак, общая кафедра + аспирантура в ИП РАН (дисер был про Осознаваемые сновидения); психодрама, семейная системная психотерапия; веду курсы повышения квалификации для психологов, обучающие и клиентские группы для „людей с улицы“, немножко работала с наркоманами и больше не хочу. И т.д. :) |
![]() | Психолог-клиницист, диплом университета Париж-8, сейчас работаю в МГППУ (перевожу последователей Пиаже с французского). До психологии в/о по математике, дважды II диплом Всесоюзной олимпиады школьников по математике, 57-ая школа. На сегодня в качестве подработки репетиторствую по математике (репетиторствую с 1992 года), или консультирую как психолог, в том числе вокруг школьных проблем с математикой |
![]() | Базовое образование врач. Различные по объему и качеству „усовершенствования“ в области психотерапии, психоанализа и группанализа (подробности см http://shamov.ucoz.ru/index/0-3). Последние 14 лет работаю в Санкт-Петербургском Центре психоанализа (при Восточно0Европейском институте психоанализа)- преподавание и собственная психоаналитически-ориентированная практика (психоанализ, группанализ). |
![]() | Апрелков Алексей Николаевич. Закончил в 2006 году СМУН. В 2008 году Тренинг тренеров интенсив в ИГиСП, тренеры Леонид Кроль, Екатерина Михайлова. С 2008 года руководитель Инновационного образовательного центра „Апрель“, г. Самара.. |
![]() | Турецькая Кристина, закончила психологию в 2005, Львовский национальный университет,асистент, аспирант. Сфера интересов клиническая психология. |
![]() | Наталья, в 2004 г. закончила Государственный университет гуманитарных наук (факультет на базе института психологии РАН). Сейчас в аспирантуре ГУГН. Есть небольшой, но качественный опыт преподавания (семинары по экспериментальной психологии+методика оформления результатов научной работы в МГППУ) и рецензирования (Психологический журнал). На все это меня вдохновляют мои научные руководители, авторы одноименных учебных курсов в ГУГН, Высшей школе психологии, МГППУ (и других ВУЗах) и настоящие ученые И.О. Александров и Н.Е. Максимова. Работаю не по специальности, но с призрачными перспективами приблизиться обратно к психологии. Предложения по работе, профессионального, а иногда и личного характера приветствуются. |
![]() | Жанна, Санкт-Петербургский институт внешнеэкономических связей, экономики и права. Факультет психологии. Специализация социальная психология. Дипломная работа: „Механизмы бессознательного на примере виртуального общения“. Некоторое время занималась частой практикой. |
![]() | Янина Красовская. Высшее психологическое образование (Белорусский государственный университет), аспирантура (там же). Работаю организационным психологом в крупной компании, а также провожу индивидуальные консультации в Минске. Специализация: разрешение конфликтов; проблемы в общении, установлении контактов с другими людьми; сопровождение клиента на пути к цели; мотивирование на победу,преодоление препятствия; управление эмоциями; работа с гневом и агрессией; приемы самоутверждающего (ассертивного), уверенного поведения, отстаивания своей позиции. |
![]() | Шихова Ольга, заканчивала МГППУ, факультет клинической и специальной психологии, кафедру клинической психологии раннего и дошкольного возраста, работю по специальности занимаюсь психолго-педагогическим сопровождением и консультированием семей, имеющих детей с нарушениями развития. В данный момент прохожу профессиональную переподготовку по перинатальной психологии. |
![]() | Базовое образование МГУ, философский факультет; второе высшее СПГПУ, факультет переподготовки, специальность „практический психолог“ (преподаватели Н.Лебедева, Д.Овечкин); дополнительная подготовка СПГЦ, трёхгодичный курс „Гештальт-терапия“ (преподаватель Г.Платонов). В настоящее время ИИСТ, „Российская программа по системным расстановкам“ (преподаватели И.Любитов, А.Рихмаер); МГУ, „Психологическое консультирование“. Занимаюсь гештальт-терапией с 1996 года. |
![]() | РГПУ им Герцена (психология, мед. генетика), Florida Atlantik Univercity, к.п.н. (мед. психология), в настоящее время пишу докторскю и получаю специализацию „Процессуальная психотерапия“ в одноименном институте в Портланде. Работаю постоянно: преподаю, консультирую, групповая психотерапия. Стаж работы 10 лет. проф. интересы: горе и посттравматический стресс, зависимое поведение, механизмы и ритуалы инициации. |
![]() | Психолог, выпускница Харьковского университета. (Дважды выпускница, по первому образованию филолог.) Сертифицированный НЛП-практик. Сфера интересов: тренинги, индивидуальное консультирование, психологическая литература. Москва, Харьков. |
![]() | Харьковский государственный университет, факультет психологии. Специализация социальная психология. 3,5 года проработала на телефоне доверия, помимо консультирования разрабатывала и проводила обучающие тренинги для консультантов. Есть опыт проведения бизнес-тренингов (работа с информацией, мозговые штурмы) и тренингов личностного роста. Индивидуальное консультирование много лет, но это никогда не было моей основной деятельностью. NLP-практик. Сфера профессиональных интересов: личная эффективность, целеполагание, личностный кризис, личностный рост, проблемы отношений, работа с травмой. В групповой работе: креативность, работа с информацией. В настоящее время не работаю психологом постоянно (т.е. нигде не служу в этом качестве), но консультирую индивидуально и изредка провожу тренинги. |
![]() | Педагог, Business English tutor. Ин-т Психоанализа. Психология управления. |
![]() | Окончила МПСИ в 2003 году, специальность Психология. В 2006 году окончила аспирантуру по специальности 19.00.01 Общая психология, психология личности,история психологии. В этом же году защитила Кандидатскую диссертацию по специальности 19.00.03 Психология труда, инженерная психология, эргономика. Сейчас консультирую, предпочитаю гештальт, системные расстановки, коучинг, также работаю в области управления персоналом. |
![]() | Закончила программу по психологическому консультированию на Психфаке МГУ (2хгодичная программа дополнительного образования). Студентка Института Интегративной семейной терапии. Сфера интересов: системная семейная терапия, системные расстановки по Берту Хеллингеру и смежные направления. |
![]() | Клинический психолог. Закончила кафедру медицинской психологии и психофизиологии факультета психологии СПбГУ в 2005 году. Сейчас аспирантка кафедры психологии экстремальных и кризисных ситуаций. Сфера интересов психология травматического стресса, боевая травма и личностный рост, психология смысла. |
![]() | Мухина Ольга, Ульяновский филиал МГУ, психология личности; Московская высшая школа социальных и экономических наук/Манчестерский университет, MA in Counselling; Московский гештальт-институт. Преподавала в вузе, консультировала, работала на телефоне доверия, вела обучающие тренинги, терапевтические группы. Последние 4 года HR, сейчас директор по персоналу строительного холдинга. Предпочитаемые инструменты гештальт, психо/социодрама, когнитивная терапия, нарративная терапия, HR-технологии. |
![]() | МГППУ, ПК-клиника, первый курс. интересуюсь пока что почти всеми направлениями не могу принять сторону ибо не знаю неправых) |
![]() | Кузина Екатерина Алексеевна, педагог-психолог, закончила психолого-педагогический факультет КамГУ имени В.Беринга (Камчатский край, г. Петропавловск-Камчатский) в 2009 г. Сейчас работаю школьным психологом. сфера профессиональных интересов: психология смысловой сферы, экстремальная психология, детская психология, добровольческая деятельность (волонтерство). |
![]() | Меня зовут Ирина Мороз. Я детский психолог. Закончила Московский городской психолого-педагогический университет, кафедру возрастной психологии в 2006 году. Работаю с детьми раннего и дошкольного возраста в Родительской школе „Душенька“ и Семейном центре „Форлана“ . |
![]() | врач-психиатр (медицинское образование) + псих.фак МГУ. Работает в Научном Центре Психического здоровья. Ведет психотерапевтические группы и занимается реабилитацией. |
![]() | Ольга Некрасова. Окончила психологический факультет МГУ (клиническая психология) в 2007г. Прохожу курс переподготовки по специальности „Психологическое консультирование и психокоррекция“ в ВШП. Имею небольшой опыт ведения тренингов, 2 года ведения консультаций в студенческой психологической службе, 2 года работы с детьми (нейропсихологическая диагностика; коррекционные занятия с гиперактивными детьми). |
![]() | Широкова Ольга Сергевна клинический психолог, МГУ им. Ломоносова (1995-2000), диссертантка И.М.Кадырова, психоаналитический терапевт, кандидат Московского Психоаналитического Общества, участник научно-исследовательского семинара при НЦПЗ РАМН „Психоаналитические исследования в клинике“, опыт работы мед.психолог в ПБ №13, психолог в школе-лицее, психолог-консультант, психотерапевт в психологическом центре. На данный момент являюсь ведущим специалистом (психоаналитический психотерапевт) и директором психологического клуба „Пространство“: www.pro-vo.ru |
![]() | Нефёдова Мария. Специальный психолог. Факультет соц. медицины и реабил. технологий. 5-й курс, РГСУ (российский государственный социальный университет). |
![]() | Сергей Иванов. Второе высшее Санкт-Петербургский институт Гештальта (представительство в Челябинске), сейчас заканчиваю второй год (из трех). |
![]() | 2004г, РГСУ, кафедра клинической психологии. Консультант/терапевт-тренер |
![]() | учусь в институте им. Выготского (РГГУ), специализация клиническая психология |
![]() | Любовь Мутилина психолог, гештальттерапевт Образование: Высшее базовое, аспирантура психология (ВНУ им. В.Даля; НАУ г.Киев) Московский Гештальт Инстиут гештальттерапевт Работа с детьми, подростками (детская агрессия, кризисы развития, повышенная стеснительность, детские страхи, тревоги) Семейное консультирование (работа с парами на грани развода, перед бракосочетанием, перед зачатием и появлением ребенка, с любыми другими семейнми проблемами) Взрослые вопросы (профессиональное самоопределение, эмоциональное выгорание, тревоги и страхи, работа с самооценкой, личностные кризисы) |
![]() | Мария Дядюнова, закончила Институт психологии им. Л.С. Выготского в 2005 году, заканчиваю магистерскую программу по клинической психологии (Msc Clinical Psychology) в Ляйденском Университете, Голландия. Учусь гештальт психотерапии в Московском Гештальт Институте (3й год) и Nederlandse Stichting Gestalt, Amsterdam (на 2м году). Интересы: психическая травма и ПТСР, вторичная травма, ранний детский аутизм, работа с подростками |
![]() | Надежда. МГПУ, факультет специальной психологии. Последние 3 года работаю с детьми с синдромом Дауна, РДА, СДВГ, личностными и поведенческими проблемами. Сфера интересов: нейропсихология, патопсихология, детско-родительские отношения, игротерапия, арт-терапия, кинезо-терапия. Также занимаюсь частной практикой. |
![]() | Юргина Надежда Александровна психолог-консультант. Опыт работы более 10 лет. Университет Российской Академии Образования выпуск 1999 года. Работа с третьего курса университета. Любимое направление клиент-центрированное консультирование. И вперемешку: арт, гештальт, НЛП (два года доп образования в этой области), и многое другое. Словом самый натоящий синтез. В психологах ценю любовь к своей работе, в клиентах желание помочь самому себе. Судьба доверила работать с огромным количеством людей и с нормой, и с патологией (институт Сербского, псих. клин. б-ца №12), и с детьми с ограниченными возможностями (спец-шк. интернат №2). И с бизнесменами, и с фирмами. Сейчас понимаю я богата! И счастлива. Сейчас частный психолог. Подробнее обо мне: www.psy-help.ru |
![]() | В 1996 году закончил богословский факультет Заокской Духовной Академии, 2 года работал служителем церкви, в 2006 году окончил факультет социальной психологии гуманитарного Университета. Практикующий психолог консультант. |
![]() | Николай Колосунин, врач-психотерапевт с 9 летним опытом работы в области лечения зависимостей. Высокий уровень подготовки в области терапии неотложных состояний. Опыт работы в психотерапии соматических расстройств, семейной и детской психотерапии. СПбМАПО, Санкт-Петербург, Специалист, ф-т Терапевтический, сертификат врача- психотерапевта Московская академия постдипломного образования, психотерапия, 2004 — 2004, сертификат психотерапевта (подтверждение) |
![]() | Наталья Гертц. консультант-психолог образование: врач, 2 мед. институт и МГУ, псих. фак., управление персоналом. курсы по НЛП; телесно-ориенированной терапии, семейные расстановки Хеллингера Мультиверситет, Пуна, Индия у Св. Либермайстера. частное консультирование в Москве и Индии |
![]() | выпуск СПбГУ, 1999г, ф-т психологии, кафедры медицинская психология, психологическое обеспечение проф. деятельности и менеджмента. Сферы деятельности медицинская психология (диагностика, консультирование), управление персоналом. |
![]() | Наталия Кожина. Выпускница факультета психологии МГУ. Кафедра общей психологии. В данный момент обучаюсь в заочной аспирантуре этого факультета на кафедре „Методологии психологии“, работаю в Центре Развития Творчества Детей и Юношества „Планета“, где веду психологические тренинги для подростков. Также веду тренинги при Психологическом Тренинговом Центре „Планей“. Прохожу обучающие программы по транзактному анализу и психодраме. Область научных интересов изменённые состояния сознания. |
![]() | окончила МГППУ Московский Городской Психолого-Педагогический Университет, психолог, преподаватель психологии |
![]() | второе высшее образование, студентка МГППУ, 3 курс, общая психология |
![]() | Николай Поздняков, гештальт-терапевт, 2004-2009 МИГиП, завершенная вторая ступень. Модератор сообществ gestalt_online и pro_gestalt |
![]() | Пронина Елизавета, г. Москва, МПГУ ф-т педагогики и психологии, магистратура. Диплом бакалавра (там же, 2007г.). Сфера научных интересов: юнгианский анализ, развитие человека в профессии, идентичность, семейная психология, психологическое консультирование и психотерапия, работа со сновидениями. |
![]() | студентка 3 курса СПбГИПСР- инст. психологии и соц.работ. Изучает прикладную психологию. |
![]() | Наталия Еремеева. Социология и психология управления плюс доп. обр Практическая психология (МПГУ им. Ленина) плюс НЛП-мастер, телеска, арттерапия, трансперсональная терапия в Институте Психотерапии плюс Тренинг для тренеров, оценка персонала, проведение ассессмент-центров, проведение фасилитации Open Space, оценка эффективности тренинга у Джима Киркпатрика, моделирование у Мэрилин Аткинсон, в общем вечная студентка. Консультировала активно несколько лет назад, сейчас спец больше по бизнес-тренингам. Отвечу с удовольствием на вопросы по коммуникациям и личной эффективности :). |
![]() | диплом с отличием факультета психологии МГУ. Диплом защищен на каф психологии личности. Тема диплома: „Взаимосвязь характеристик интонирования речи и индивидуальных свойств личности“. Интересы: консультирование, психодиагностка в консультировании, психодиагностика в организации, дифференциальная психология, психология речи, акустический анализ речи, системы распознавания и анализа речи, тренинги, бизнес-тренинги и мн. др. В настоящее время работаю научным сотрудником Центра мониторинга расков и социально-психологической помощи АСОУ. Зачислена в заочную аспирантуру психфака МГУ по специальности общая психология. |
![]() | Елена, преподаватель английского и психологии, психолог, тренер. Закончила МГУ филфак в 1983 и Высшую школу психологии ИП РАН в 2007. Еще аспирантка кафедры психологии в МГЛУ (бывший ИНЯЗ), научная работа о социокультурной адаптации англоязычных иностранцев в России и стрессе аккультурации. Еще одна цель консультирование и психотерапия (в том числе и их, иностранцев). Закончила базовый курс по консультированию, первую ступень психодрамы (буду продолжать), собираюсь на курс экзистенциальный психотерапии. |
![]() | Круглова Нина. В 2003 закончила институт психологии РГГУ (психолог, преподаватель психологии, специализация юридическая психология), стала кандидатом наук. Клинический психолог по второй специальности. Обучаюсь по длительной программе Экзистенциального анализа А.Лэнгле. область интересов: экзистенциальная психотерапия. |
![]() | Романенко Андрей, 4 курс факультета психологического консультирования МГППУ |
![]() | МГУ, психфак, психология личности. 2 ступени программы по работе с детскими травмами по методу Мерилин Мюррей „Обрети себя“. |
![]() | Надежда Власова. Образование – психоаналитик (Восточно-Европейский институт психоанализа, г. С – Петербург). Член Национальной Федерации психоанализа, член Федерации прикладного психоанализа, действительный член Профессиональной Психотерапевтической Лиги, соучредитель СРОО „Центр психоанализа“ (г.Екатеринбург), практикующий психоаналитик с 14 летним стажем, бизнес-тренер, специалист по деловым коммуникациям, автор десятка публикаций, участник шоу Лолиты „Без комплексов“ и А. Малахова. |
![]() | o_braz, г. Брест, образование: БрГУ им. А.С. Пушкина по специальности „Психология“, специализация „Социальная психология“ (2007г), НЛП-терапевт. Профессиональные интересы: психология управления персоналом, психоанализ, феномен рефлексии. |
![]() | Тарновская Наталия. 23.02.1973. Аспирантура ИПРАН (защитилась в СПб Институте МЧС). Сферы приложения сил: менеджмент персонала, консультации по достижению целей представителями топ-менеджмента, семинары-тренинги по развитию уверенности в себе, достижению целей. Научные интересы: психология личности, эмпатия, внутренний конфликт. |
![]() | Привет! Я закончила МГУ психологический факультет, кафедра психологии развития (2004). И московский гештальт институт. Работаю с детьми и подростками в рамках гештальтерапии. |
![]() | Оксана Байер, Днепропетровский национальный университет, канд. психол. н., доцент, www.psy-dnu.narod.ru |
![]() | Шубик Ольга психолог (Московский институт психологии и педагогики), экзистенциальный терапевт, гештальт-консультант. Прошла обучающие программы по гештальттерапии и экзистенциальной терапии Школы экзистенциально-гуманистической психотерапии и консультирования московского психологического Центра „Здесь и Теперь“, ассоциированный специалист центра). Индивидуальное консультирование, долгосрочная психотерапия взрослых, коуч-консультирование (бизнес-процессы, личная эффективность), терапевтические группы, тренинги. |
![]() | Олег Васильчук, МГППУ, факультет Психологического Консультирования, кафедра Индивидуальной и Групповой Психотерапии. |
![]() | Олег Васильчук, МГППУ, факультет Психологического Консультирования, кафедра Индивидуальной и Групповой Психотерапии. |
![]() | В качестве второго высшего окончила „Спецфакультет“ бывшей ВКШ (ныне Институт Молодёжи) по курсам психология, гештальттерапия, школьная психология. Работа в группе психологов по организационному консультированию, проект в Архитектурном колледже, ведение тренинговых групп школьников и взрослых, индивидуальное консультирование. В последнее время всё ближе к „психологии новой волны“. Всего точно не упомнить… а надо? Судите по публикациям и по результатам. :) |
![]() | Психолог, г. Санкт-Петербург. Основные направления: семейное консультирование; зависимости; психосоматика. |
![]() | Ольга Кухарук. Киев, Украина. Образование психология, Киевский национальный университет им. Т.Г. Шевченко. На сегодня аспирантка. Специализация социальная психология, этнопсихология.Дополнительно две ступени символ-драмы, НЛП практик. |
![]() | МГУ психфак. Получаю второе высшее. |
![]() | Окончила психфак МГОПУ им.Шолохова 2003г. специализация консультирование. аспирантка. преподаю там же. |
![]() | Закончила в 2005 Киевский институт социальных и культурных связей, психолог. Работаю в HR-сфере. |
![]() | Евгения Каушанская, психолого-педагогический ф-т РГПУ им. Герцена магистр, закончила аспирантуру по специальности социальная психология; ин-т интегральной психологии „Либра“ психологическое консультирование; Институт практической психологии (СПб) и Международный институт гуманистических исследований (США) 3-годичная обучающая программа по экзистенциально-гуманистической психотерапии „Искусство психотерапевта“ (автор программы – Дж.Ф.Т. Бьюджентал). Регулярно участвую в работе супервизорской группы. Работаю школьным психологом (работа со школьниками, их родителями и учителями), индивидуальное консультирование (дети школьного возраста, подростки, взрослые). Проблематика разнообразная, но чаще всего встречаются потери разного рода, одиночество, нарушенные отношения в семье (родители-дети, супруги). |
![]() | . Окончила курсы психологического консультирования в институте психотерапии „Гармония“ (http://www.inharmony.spb.ru/) Работала психологическим консультантом на телефоне доверия 1,5 года, в настоящий момент учусь на четвертом курсе Санкт-Петербургской Академии Социального управления и экономики, специальность „Психология управления“. Если данный опыт позволяет давать некоторые советы (в частности, где „копать“, например, или касательно поиска информации (интерпретаций и какой бы то ни было диагностики я сама избегаю), то буду рада. Если пока нет, то с удовольствием продолжу сотрудничество с сообществом в качестве обычного участника |
![]() | Екатерина А.Островская. Перинатальный психолог. Первое образование медицинское: акушерка, ММУ №2 им.Клары Цеткин, выпуск 1990 г. Второе: МПСИ, факультет психологии, выпуск 2005 г., Академия ПК и ПРО, специализация по перинатальной психологии в 2005 г. Семинар „Психолог в роддоме“ 2007 г. Деятельность: Перинатальная психология. Консультирование беременных пар, подготовка к рождению и родительству, сопровождение беременности и родов, патронаж в первые 40 дней жизни младенца. Педагог-психолог ГОУ ЦППРиК Восточный (Москва). |
![]() | Любимова Татьяна, 36 лет, МГППУ закончила в этом году (2007), специализация психология образования, возрастная психология, работаю с 2001 года как школьный психолог |
![]() | Левошина Надежда Директор психологического направления Центра обучения и консультирования „Открытие“. Психолог-консультант. Тренер программ личностного роста („Навстречу друг другу“, „Искусство быть родителем“, „5 языков любви“, „Архитектура личности“). Закончила Рязанский педагогический институт им.С.А.Есенина. Специальность Преподаватель дошкольной педагогики и психологии, воспитатель. Институт практической психологии и психоанализа г.Москва, факультет психологии по специальности „Психологическое консультирование и психодиагностика личности“. Опыт педагогической и психологической работы более 5 лет. |
![]() | Екатерина Орел, выпускница психфака МГУ, психология труда 2003. Закончила аспирантуру там же. Интересы: психодиагностика, разработка и адаптация методов психологической диагностики, психология мышления, психология профессий. |
![]() | Тельнова Елена Владимировна, психолог-консультант, психодиагност (МГУ, 2003). Частная практика, работа в школе и в медицинских учреждениях. Индивидуальное консультирование, психодиагностика и психокоррекция взрослых и детей. Работаю с личностными, эмоциональными, коммуникативными проблемами, невротическими, тревожными, депрессивными состояниями, нарушениями пищевого поведения |
![]() | Валентина Паробий, окончила философский факультет Львовского Национального Университета им. И.Франка, специальность „Психология“ (2000-2005), член Международного общества Кататимного переживания образов и имагинативных методов в психотерапии и психологии специалист по методу Символдрама (с 2002 года, 3 ступени), прохожу курс обучения по Танцевально-двигательной терапии (с 2006 года). Практикующий психолог, HR-консультант и бизнес-тренер. Украина. Киев/Львов. |
![]() | Проф.переподгатовка „психология“ в СПб ГУАП,первое образование „Менеджмент организации“. |
![]() | Бобырь Елена, partiy, фак-т психологии ЮУрГУ (Челябинск), 2000-2006, специализация специальная психология. Интересы: отклонения в развитии, отклонения в личностной сфере у детей, невротические, фобические состояния, РДА, клиническая, специальная психология. В настоящее время занимаюсь частными консультациями. |
![]() | психфак МГУ, выпуск 2007 г., спецотделение, специализация „возрастная психология“. Интересы: НЛП, провокативная психотерапия + usability, human-computer interaction. Заниматься консультационной практикой пока только планирую. |
![]() | студентка 3 курса Высшей Школы Психологии при ИП РАН. |
![]() | Житомирская Полина МГППУ Факультет Социальной психологии выпуск 2004 Центр психолого-педагогической коррекции и реабилитации ЦАО „Практик“ Психолог Занимаюсь с подростками, провожу тренинги в школах ЦАО, веду подростковый клуб и индивидуальные консультации подростков и родителей, работаю с комиссией по делам несовершеннолетних. |
![]() | Выпускник СПБГУ, 2008, диплом с отличием, специализация: консультирование; диплом на кафедре „Медицинской психологии и психофизиологии“. Начинаю практиковать Юнгианскую песочную терапию.Продолжу обучение в аспирантуре. Интересы: когнитивная психология, психотерапия, психологическое консультирование. |
![]() | окончила психфак МГУ, координатор проекта http://www.psycho.ru |
![]() | Первое образование: Институт биологии и психологии человека. Степень Бакалавр. Втрое образование: Восточно Европейский инстиут психоанализа. Специализация (по диплому) Клиническая психология и психоанализ. Дополнительное образование: Институт „Иматон“ „Тренинг тренеров“ и еще более десятка различных обучающих программ. Опыт работы: 1.Преподаватель психологии (предметы: социальная психология, история психологии, основы психологического тренинга). 2.Руководитель психологической службы Вуза, психолог консультант. 3.Независимый консультант в настоящее время. Сфера профессиональных интересов: Развитие взрослых, помощь в достижении целей (коучинг называют, я против такого названия). Люди и бизнес, человек в бизнес среде и организации, организационное развитие. Коммуникация, обучение личной эффективности в общении. Обучение профессиональному общению (в управлении подчиненными и взаимодействии с клиентами) Сайт одного из моих проектов (демо версия) www.l-biz.ru |
![]() | performansist Елизавета Морозова 1990-95, МГПУ, фак.пед-ки и психологии,2005 канд.психол.наук,соц.психология (дисс.по психологии современного искусства, защита в МГППУ),член Арт-Терапевтической ассоциации(СПб).Международный сертификат по психодраме(1996).Доцент фак-та псих-го консультирования МГППУ,Программа повышения квалификации по терапии выразительными искусствами, ст. преподаватель Московского Института Аналитической Психологии и Психоанализа.Арт-терапия,использование форм и методов современного искусства.Подробнее: http://aquatoriya.livejournal.com/12456.html#cutid1 |
![]() | психолог, гештальт-терапевт, психодрама-терапевт, бизнес-тренер, оргконсультант |
![]() | СпбГУ, психфак 2005, клиническая психология. |
![]() | Окончила филиал Российского государственного университета в г.Электросталь в 2002. Занимаюсь проблемами психологии обучения, последнее время интернет-обучение, психологией сетевого общения и вопросами социально-психологической адаптации бывших военнослужащих посредством интернет-общения и пр. Зав. лабораторией психолого-педагогических технологий филиала РГСУ в г. Электросталь, старший преподаватель, аспирантка РГСУ по соц. психологии |
![]() | Бяхова Яна Владимировна. образование: 1993 Кисловодский Медицинский Колледж 1998 Пятигорский Лингвистический Университет. факультет английского языка и практической психологии. Специальности: лингвист, психолог. Дополнительное образование: Санкт-Петербург институт психотерапии „Гармония“ (Посттравматические Стрессовые Расстройства) Опыт работы: Психолог-консультант, преподаватель психологии (Пятигорский Лингвистический Университет), психолог-эксперт (Датский совет по беженцам. Практика: индивидуальное консультирование, стрессменеджмент, тренинг „Основы саморегуляции с использованием дыхательных техник“, коучинг. |
![]() | Плюхина Александра. 5 курс факультет психологии СПбГУ. Кафедра общей психологии. Интересы: консультирование, психодиагностика, проективные методы. |
![]() | Диплом Факультета психологии МГУ им. Ломоносова, сертификат Института практической психологии личности, второй год обучения в долгосрочной образовательной программе российско-австрийского Института экзистенциально-аналитической психологии и психотерапии. Консультант, тренер, групповая и индивидуальная супервизия. Использую подходы: гуманистический, экзистенциальный, эпизодически рефлексивно-деятельностный. |
![]() | Студентка СПбГУ, факультет психологии, кафедра „Общей психологии“ 3 курс |
![]() | Лустина Елена Донецкий национальный ун-т (сп. „Психология“) 4 курс. Интересы: гуманистическая психология, танцтерапия, телеска. |
![]() | Прохорова Ирина, СПбГУ, фак-т психологии, кафедра социальной психологии 1998; аспирантура на кафедре медицинской психологии. интересы: сексология, семейная психология, психология подростков, психология насилия и психология жертвы (виктимность), аутисты и другие „особые люди“ (дети и взрослые), алкоголизм и созависимость, онкопсихология. |
![]() | Тукачев Юрий, окончил психфак РГППУ (Екатеринбург, 2000), опыт работы промышленным психологом 2 года, окончил аспирантуру. Интересы: психосемантика, синергетика в психологии, психология профессионального развития,профессиональный опыт, психология науки и науковедение, математические методы в психологии, стандартизация опросника „Показатель потенциала мотивации“ (ППМ-1) |
![]() | Овакимян Карина, МПГУ психолог-консультант, прошла курс эриксоновского гипноза (М.Гинзбург), Основы тренерского мастерства, сейчас учусь психодраме у Е.Михайловой. Работаю в вечерней школе с девиантными подростками. |
![]() | Психфак МГУ, клиническая кафедра (выпуск 2003 г.). Профессиональные интересы: клиническая психология, детская тревожность, семейная терапия. |
![]() | Малышева Наталья. Психолог (консультирование в области клинической психологии- психфак УРАО). Преподаю в 1-м мед.институте (ММА им.И.М.Сеченова). Авторские тренинговые программы. Психотерапия (процессуально-ориентированный подход школа А.Минделла, программа по шоковой травме и травме развития концепция Питера Левина, программа структурных расстановок (организационные и семейные). Индивидуальные консультации, а также с парами, семьями, группами. Институт процессуальной терапии 2х годичная программа (российский сертификат) и в международной сертификационной в настоящее время. 1, 5 годичная по травме у Романченко. Институт сиситемных решений международная сертификационная программ, заканчиваю этим летом. |
![]() | psy_light, факультет Психологии МГУ, 2006 год выпуска. ИГиСП 2008-2010 год „Системная Семейная Терапия“, курс Черникова. |
![]() | МЭСИ, психфак, специализация организационная психология |
![]() | Вит Ценев, Томский Государственный Университет, июль 2001 года. http://www.psyberia.ru |
![]() | Юрий Воронин. Закончил ф-т Психологии СПбГУ в 2001 г. Работаю как частнопрактикующий психоаналитик. Ориентирован на психоанализ Лакановского направления. Кроме того, работаю в наркологической клинике. Подробнее здесь: http://www.j-training.ru/ |
![]() | Поскрёбышева Наталия психологический факультет МГУ, выпуск 2006 года, диплом с отличием сейчас: аспирантура, кафедра психологии развития |
![]() | Словин Алексей Борисович. Закончил мос псих пед в 2007. щас открыл ЧП и практикую частно. Киев. |
![]() | Алексей Макеев (Харьков) базовое образование: Национальный университет внутренних дел (Харьков) социально-психологический факультет, специальность „практическая психология“. другое образование: первая ступень гештальт-терапии, рефлексивно-диагностические расстановки (психдрама с игрушками), институт интегративной семейной терапии (Москва) Системные семейные и структурные расстановки по Б.Хеллингеру. настоящий момент: научный сотрудник НИЛ социальной и психологической работы, частная практика. |
![]() | СГИ, кафедра обшей психологии; сфера научных интересов – социально-психологические аспекты использования интернета, психология компьютерных игр, последствия информатизации. Автор сайта http://psynet.carfax.ru „Психология Интернета“, участник проекта http://www.deeptown.org Deeptown. |
![]() | Москва, Университет Российской Академии Образования, факультет психологии, 1998-2003, клиническая психология. |
![]() | 2003 г высшее психологическое, далее регулярные повышения квалификации, в том числе по психотерапии (ГУ СПб НИПНИ им. В.М.Бехтерева)и ведению тренинговых программ (Институт психотерапии и консультирования „Гармония“). Проф. интересы: тренинги, групповая психотерапия, индивидуальное и семейное консультирование |
![]() | Живу и работаю в Израиле, здесь же и получила Магистра в области „Школьная психология“. Работаю школьным психологом, психологом в садах, сопровождаю подростков ,приезжающих в Израиль по программам без родителей,а также занимаюсь консультациями в области профпригодности и профориентации. ИНтересуюсь и верю идеям и принципам экзистенциального направления. Интересуюсь темами родительского консультирования, работой со страхами и тревожными состояниями, а также консультацией и терапией в посткризисных ситуациях. |
![]() | Четвериков Андрей, психологический факультет СПбГУ, 4ый курс. |
![]() | Малинина Мария гештпльт-психолог. Закончила МГОПУ в 2003 году с дипломом: „Половая идентичность (гермафродитизм)“ |
![]() | Качинская А.И. студентка 5го курса Психологического факультета МГУ, кафедра социальной психологии. |
![]() | Бурдин Михаил Валерьевич. Врач-психотерапевт, к.м.н. (г. Пермь). Первичная специализация по психотерапии СПб, ПНИИ им. В.М. Бехтерева. Частная практика. Ведущее направление когнитивно-поведенческая психотерапия. Специализируюсь в лечении фобий, панических атак, зависимостей. Область научных интересов: когнитивная терапия, социальный конструкционизм, нарративная терапия, психолингвистика. |
![]() | Аспирант ГУГН,Лаборатория психологии и психофизиологии индивидуальности |
![]() | МИГИП перманентное обучение с 1998 г Гештальт-терапия. |
![]() | Музлова Мария Георгиевна, 32 года. Окончила в 2006 году факультет психологии НГУ, специальность:психолог-консультант, преподаватель психологии. В настоящее время обучаюсь в МИГИПе на 2-й ступени специализации по гештальт-терапии и психодраме, тренеры Мария Бозененкова и Жанна Лурье. Опыт практической работы: индивидуальное консультирование (2 года, г. Новосибирск), проведение терапевтических и обучающих групп (Интенсивы „Сибирское лето“-2005, 2006, „Бурмистрово-2007). |
![]() | Институт Практической Психологии и Психоанализа. Предпочтения: арт-терапия, психодрама, плейбек-театр, работа в фотостудии |
![]() | Гришин Никита, факультет психологии МГУ, выпускник 2007 года, кафедра психологии труда и инженерной психологии. Сфера интересов: организация рабочего места, управление персоналом, тренинги. |
![]() | Татьяна, окончила факультет психологии МосГу в 2004 году. Занимаюсь психологическим консультированием молодых пар и подростков. |
![]() | Римма Дюсметова, закончила Восточно-Европейский институт Психоанализа(СПб) в 1994 году. Стаж работы медпсихологом 16 лет. Действительный член ОППЛ. Зачислена в Единый реестр Европейских психотерапевтов. Работаю заведущей отделения социально-психологической реабилитации в федеральном детском психоневрологическом санатории. Занимаюсь психотерапией детей и взрослых. Использую в консультировании и психотерапии полимодальный подход, применяя НЛП,ТА эриксоновский гипноз, системную семейную и кинезиологическую психотерапию, трансерсональную психотерапию, психосинтез, эмоционально-образную терапию. Успешно психотерапевтирую неврозы, депрессии, психосоматические заболевания, фобии, ПТСР, аллергии, навязчивости, зависимости(игровую, любовную и др.), нарушения сна(кошмарные сны, сноговорение, снохождение), проблемы утраты, потери, одиночества, агрессивности, неуверенности, ревности, скупости, мании(склонности к побегам, поджогам, клептомания),суицидальную готовность, нарушения полоролевой и сексуальной ориентации, различные сексуальные проблемы, склонность к педофилии и садомазохизму, созависимые и родительско-детские отношения, проблемы психологической бездетности и негативного семейного сценария, и др. Практикую он-лайн консультации. Веду блог в Школе Жизни.ру, имею публикации в журнале „Психотерапия“, участвую в общероссийских и международных конференциях. |
![]() | Романова Илона Евгеньевна. Екатеринбург, зав. кафедрой социальной психологии Гуманитарного университета, к.ф.н., доцент. Психотерапевт, действительный член профессиональной психотерапевтической лиги. Профессиональная специализация психодрама (Московский институт психодрамы и ролевого тренинга, Л.Лопухина), бизнес-тренер (там же), когнитивно-поведенческая психотерапия (ЮрГИ), семейное консультирование и детско-родительское консультирование. В качестве психолога-консультанта и психотерапевта практикую с 1994 года |
![]() | МГУ,кафедра психологии личности, выпускница 2006, диплом: „Сравнительный анализ ценностей в армянской и русской культуре“. |
![]() | Наталия Савельева преподаватель кафедры социологии и психологии управления ГУУ, психолог, системный семейный психотерапевт. Интересы: социальный конструктивизм в психотерапии, нарративный подход Майкла Уайта и BSFT Стива де Шазера. |
![]() | Еля Илюшина. Образование: психфак Днепропетровского госуниверситета и аспирантура СПбГУ. Живу в Питере, практикую 9 лет. Использую транзактный анализ, методщы краткосрочной позитивной психотерапии, Эриксоновский гипноз, сказкотерапию. |
![]() | Светлана Байкова. Санкт-Петербург. Психолог-консультант (психоаналитически ориентированный). Институт психологического консультирования „Теменос“. Восточно-Европейский Институт Психоанализа- 2 курс (2-е высшее). Постоянный участник Петербургских школ Гильдии Психотерапии. Пока опыт только заочного консультирования. |
![]() | Закончила в 1999 году Гуманитарный институт по специальности „психология“, работала школьным психологом, потом увлеклась тренерской работой (личностный рост, бизнес-тренинги), теперь вернулась к психологическому консультированию, как к первоначальной идее работы с людьми. Прошла первую ступень повышения квалификации у Марины Белокуровой (автор метода ТОТ-инсайт), планирую дальнейшее профессиональное развитие в русле интегрального подхода. |
![]() | Сергей, СурГУ, выпускник. Психолог развития. Культурно-историческая парадигма |
![]() | Исаева Наталья Владимировна, психолог, психотерапевт, тренер, проживаю: Киев- Севастополь. Наталья. Киев. закончила Киевский национальный университет им. Т.Г. Шевченко. по специальности психология. Учусь в школе транзактного анализа. имею опыт работы в гештальте, символдррама. Сертифицированный тренер. Преподаю в Киевском славстическом университете курс „практическая психология“. Занимаюсь индивидуальным консультированием, веду тренинги для подростков. http://upsihologa.com.ua/baza_me.php?uid=Isaeva |
![]() | Здравствуйте, меня зовут Екатерина Дунаевская. Я психолог, коуч, тренер. Веду тренинги личностного роста. Есть авторские программы, соединяющие 2 моих образования. 1е СПб Консерватория (писнистка), 2е (и 3е:))) переподготовка в РГГУ (психология)и Санкт-Петербургский Институт Коучинга. Веду также индивидуальный коучинг. Обо мне можно прочесть здесь http://uspehcenter.spb.ru/service/psyhuman.php?itemID=dunaevskaja и здесь http://www.coachportal.ru/node/5 |
![]() | Савин Евгений Юрьевич. Калужский педуниверситет, специальность „химия и психология“, 1994. Кандидат психологических наук (ИП РАН, лаборатория психологии способностей, 2002). В настоящее время преподаватель психологии, Калужский педуниверситет. Интересы: психология интеллекта, педагогическая психология. |
![]() | Валерий Викторович. Окончил Институт Аналитической Психологии и Психоанализа в 2004г. „Психологическое консультирование и терапевтическая психология“.Центр практической психологии „ФИЛАРТ“. Сертификат. „Тренинг тренеров“.Институт феноменологического консультирования и коучинга. Сертификат. „Феноменологическая психотерапия и коучинг“ Институт феноменологического консультирования и коучинга. Сертификат. Интересы: клиентоцетрированная психология, гуманистический психоанализ. www.fenomeno.ru |
![]() | МГУ, факультет психологии, общая кафедра, 5 курс вечернего отделения. |
![]() | КузГПА (Кузбасская Государственная Педагогическая Академия) факультет дошкольной психологии дошкольная коррекционная психология законченное образование |
![]() | Галина Колпакова, аналитический психолог, около 15 лет психотерапевтической практики. Образование – Саратовский университет, программа по гештальт – терапии в Московском институте гештальта и психодраммы (курс Нифонта Долгополова и Лены Шувариковой), в настоящее время учусь в Московской ассоциации аналитической психотерапии. Более 4 лет личной психотерапии в аналитическом подходе. Сертификаты: по системной семейной психотерапии, психологии дошкольного возраста, клиническому психоанализу. Автор статей по популярной психологии, участник ТВ программ на психологические темы. Работаю со взрослыми и детьми. |
![]() | Елена Правило (Киев, Украина). Окончила магистратуру по специальности „Социальный педагог. Практический психолог“, Национальный педагогический университет им.Драгоманова, 2007. Окончила и сертифицировалась на „Практик НЛП“ у Константина Коваленка, „Мастер НЛП“ у Андрея Плигина и Александра Герасимового. Практикую НЛП в тренинговой деятельности и в консультировании. Готова к содрудничеству и открыта для предложений. Желаю творческих успехов на психологической ниве! |
![]() | МГУ им. М.В.Ломоносова, факультет психологии, кафедра психологии личности. Сфера интересов: Личность в кризисных ситуациях – психологическая устойчивость и адаптивность личности, личность в экстремальной ситуации, влияние на личность травматического опыта общества, кризис социальной идентичности личности. Трансгенерационные связи, передача травм и практическое использование геносоциограммы. Этническая толерантность в поликультурных регионах. |
![]() | РГГУ. факультет психологии. выпуск 2009 |
![]() | Юрий Черников, психолог, окончил Мурманский Государственный Педагогический Университет, специальность „педагог-психолог“ (2004 г.). Московский институт процессуальной терапии и консультирования, 2х годичная программа „Основы процессуальной терапии и консультирования“ (2005г). Научно-Исследовательский Институт Социальной Психологии и Психологии Развития Личности, курс по повышению квалификации – „Ведущий психологических Тренингов“. Преподаю в ММА имени Сеченова на кафедре Педагогики и медицинской психологии. Практикующий психотерапевт в процессуальной парадигме А.Минделла. Тренер. |
![]() | Факультет психологии Столичной Финансово-Гуманитарной Академии, Московский Гештальт Институт, мастерские и тренинги в Институте Групповой и Семейной Психотерапии и в Институте Практической Психологии и Психоанализа. |
![]() | Ирина,врач-психотерапевт, практикующий как психолог. Окончила ММСИ им.Семашко по специальности психиатрия, и специализации по психотерапии в Академии им.Сеченова, училась коммуникативному анализу, психодраме (3 года), в настоящее время получаю квалификацию семейного системного терапевта в ИГИСПе. |
![]() | Илья Шабшин. Психолог-консультант (диплом МГУ им. Ломоносова, сертификат Института Практической Психологии Личности „Генезис“), НЛП-практик (Московский Центр НЛП в образовании), участник спецкурсов и мастерских в Московской Медицинской Академии им. Сеченова. Журналист. Радиоведущий. |
![]() | оба закончили психфак МГУ в 2001: он клинику, она пед.кафедру. сейчас в аспирантуре МГППУ: он работает с трудными подростками в профилактике социальной дезадаптации, она школьным психологом в „Школе самоопределения“ |
![]() | РГПУ (С-Пб), фак-т естествознания, отделение психологии 1991-1996. 1993-1997 школьный психолог, с 1998 года менеджер по персоналу. Два года отдала тренингам личностного роста. Уважаю Экзистенциальный и телесно-ориентированный подходы в психологии и психотерапии. |
![]() | Сергей Владимирович Гудков, врач-психиатр и психотерапевт, семейный консультант, НЛП-мастер, член ППЛ. Окончил Сибирский гос мед университет, Томск, специализация по психиатрии там же, по психотерапии в Алтайской гос мед академии, Барнаул, переподготовка на семейного консультанта, Институт семейной терапии, Новосибирск. У меня частная практика. В основном, избавление от вредных привычек и зависимостей, решение семейных, детских, подростковых проблем, помощь при навязчивостях, депрессиях, фобиях, тяжёлых утратах и других проблемах. |
![]() | Светлана Шаповал. Канд.психол.н. Занимаюсь пониманием текстов, филологическими задачами как жанром, специально заточенным на обучение пониманию, проблемой объективного оценивания „результата понимания“. Сообщество learn_philolo |
![]() | Шпаковская Елена. МГОПУ им.Шолохова, факультет психологии, специализация психологическое консультирование, выпуск 2002г. Курсы повышения квалификации в Институте психотерапии и клинической психологии в 2002г(НЛП, арттерапия, краткосрочные психологические интервенции, групповая терапия). С 2002 по июль 2006 -психолог центра „Команда“. Последнее время занимаюсь индивидуальным консультированием. |
![]() | МГУ, выпуск 1994 г., работаю в ИПРАН, диссер в 2000, интересы психология развития, дифференциальная психология, психогенетика |
![]() | Студентка 5 курса специальности психология спорта БГУФК (Минск). Сфера интересов: психология спорта, психология экстремальных ситуаций, семейная психология, детско-родительские отношения, созависимые отношения, манипуляции |
![]() | студентка-психолог, 4 курс, тренер, слушатель курсов НЛП-практик, символдрамы. Сфера личных интересов НR, тренинги, самомотивация, стресс-менеджмент. |
![]() | Гавриляк Татьяна Васильевна. 27 лет. Психолог (Институт психологии им.Выготского, РГГУ, второе высшее 2006-2009) студентка Московского Гештальт Института (специализация будет Системная семейная терапия). |
![]() | СПбГУ 2002-2007 студент, с 2004-го года специализация на кафедре эргономики и инженерной психологии по специальности „Организационная психология“ С 2007-го года аспирант кафедры эргономики и инженерной психологии. Тема кандидатской диссертации на сегодняшний день: „Психосемантические основы межпрофессионального дискурса (на примере построения моделей компетенций)“ |
![]() | Семейный психолог. ИГиСП, ИППиП, практикующий консультант. Специализация системная семейная психотерапия, нарративная терапия. |
![]() | Марина. 2 курс Казанского ГосУниверситета. Кроме учебы работаю ассистентом психолога, занимаюсь практической психологией, прохожу тренинги. |
![]() | Валерий Голиков…. ЧГПУ, факультет психологии…. В настоящее время Санкт-Петербург, Академия постдипломного образования, „Практическая психология“…. |
![]() | Зарипова Анастасия, окончила МГПУ с отличием, педагог-психолог, кафедра дошкольной педагогики и психологии, опыт работы: подростковые центры (во время учебы), дошкольное учреждение 2,5 года |
![]() | Привет, а я аспирантка психфака МГУ, клиническая кафедра, работаю с детьми с аутизмом и др. эмоциональными нарушениями. |
![]() | Матвеев-Гендриксон Олег Геннадьевич, 31 год. Преподаватель труда в школе 645 города в Питере, и реставратор с 7-и летним стажем. учусь в Герцена на 1-ом курсе, в процессе перевода на психфак, занимаюсь онлайн-консультациями. Специализация: психология деятельности, личностный рост, управление, карьера, коммуникации, мотивация, детская психология, семейные отношения. Методы: по форме это процессуальная терапия с элементами „чистого языка“ и „символического моделирования“, а по сути собственная система на основе гуманистической психологии, гештальта и когнитивно-поведенческой терапии, а также с подключением знаний из ситуационной инженерии и проектного менеджмента(Голдратт). |
![]() | София (Ильина Снежана). Окончила Новосибирский Педагогический Университет по специальности „специальная психология“ в 2000 г. Работаю в сфере психологичекой помощи людям с ограниченными возможностями 5 лет. Консультирую, веду тренинги. |
![]() | Образование: психолог-консультант(специалист) Консультирование индивидуальное,в группах. В основном работаю в: работа с зависимостями,психология бизнеса. Особый интерес:психолоия в работе с больными шизофренией. |
![]() | Осипова Лидия Всеволодовна, ф-т психологии МГУ 1979. Канд. психол наук. 1980-1992 Институт психологии АН СССР, далее, директор центра профоринтации Моск. обл, одновременно ректор ВШГП (Высшей школы гуманитарной психотерапии), Далее по совместительству доцент РАГС (Академии госслужбы при президенте РФ), Далее много интересного. Психотерапевт единого реестра психотерапевтов Европы, официальный преподаватель и супервизор ОППЛ. И еще там много чего. Жуть, как не люблю представляться по официальной линии. Я просто умею помогать людям, попавшим в трудные жизненные ситуации. |
![]() | Психфак МГУ, Институт практической психологии личности, Российско-Австрийский Институт Логотерапии и Экзистенциального Анализа (в процессе) |
![]() | Сергачева Ольга Николаевна. СМУ 1993-1998, психфак, общая психология. Аспирантура ИП РАН 1998-2001, Общая психология, история психологии, психология личности (19.00.01). Кандидат наук, доцент. Декан психфака ИГА. В настоящее время -- отпуск по уходу за ребёнком, на самом деле -- частная практика |
![]() | Факультет психологии МГУ,кафедра нейро- и патопсихологии. |
![]() | Олег. Выпускаюсь из МПСИ по специальности „Клиническая психология“. Диплом по Биологической обратной связи, на базе НЦПЗ РАМН. В перспективе аспирантура. Область интересов: криминалистика, этнопсихология, психотерапия. . |
![]() | Константин Голубев Психолог, психотерапевт, супервизор. Образование: Московский Психолого-социальный Институт. Специальность: Клинический психолог. Преподаватель психологии. Мастерская практической психологии при Московском Психолого-Социальном Институте. Специальность: психолог-консультант. Восточно-Европейский Гештальт Институт, Мастерская Георгия Платонова. Специальность: Консультирование, ведение тренинговых и психодинамических групп в Гештальт-подходе, супервизия |
![]() | Кандидат психологических наук (МГУ, 2001, социальная психология), работала психологом в детском саду, сейчас в отпуске по уходу за ребенком. Профессиональные интересы психология личности, психодрама (собираюсь продолжать курс психодрамы у Лопухиной), детско-родительские отношения, психология детей раннего возраста. |
![]() | мед.образование повышение квалификации по „психотерапии+мед.психологии“ и всякие полуподпольные семинары работа неск-ко лет психологом и консультантом (с нечеткой проф.идентификацией), частным и т.д. сейчас практика близка к нулю, интерес сохранился |
![]() | 2-й курс аспирантуры ИП РАН. |
![]() | Обнинский институт атомной энергетики, выпуск 2002 года. Специализация: психология социальной работы. В настоящее время: преподаватель кафедры психологии Обнинского государственного технического университета. Читаю общую и возрастную психологию. Преподаватель Обнинского центрального института повышения квалификации. Преподаю курсы „Психология рекламы“, „Маркетинг“. Провожу тренинги во Франко-Российском институте делового администрирования. Старший научный сотрудник Обнинского научно-исследовательского центра „Прогноз“, курирую программу социально-психологической реабилитации территорий России и Беларуси, пострадавших вследствие аварии на ЧАЭС. Контент-редактор сайта Psycho.ru (Психология и бизнес онлайн). Частная практика консультирования и психотерапии. Работаю в основном с семейными и личностными проблемами молодежи. |
![]() | Абрамова Светлана. Психолог и преподаватель психологии, (СамГУ второе высшее). |
![]() | Ковалёв Николай. Студент 4го курса Высшей Школы Психологии при ИП РАН. Специализация: Психологическое консультирование. |
![]() | Кулинкович Тамара Олеговна, психолог, преподаватель психологии (Белгосуниверситет, Минск), преподаватель кафедры психологии Белгосуниверситета, тренер, организатор образовательного проекта Т2Т ; http://tkulinkovich.moikrug.ru/ ; Сорокин Юрий Евгеньевич, психолог, преподаватель психологии (Белгосуниверситет, Минск), помощник руководителя по обучению персонала группы компаний „Стальное дело“, консультант по организационному развитию группы компаний „Эйлад“, тренер, организатор образовательного проекта Т2Т; http://sorokinyuriy.moikrug.ru/ |
![]() | психолог,преподаватель психологии.МОСУ, соц-псих.факультет, являюсь вольнослушателем кафедры ТДТ в ИППиПе, членом АТДТ, atdt.ru, Москва |
![]() | МГОПИ психолого-педагогический факультет |
![]() | Выпускница факультета психологии МГУ (1998-2003), кандидат психологических наук (2007). Работала 2,5 года в школе. Была научным работником в Научном центре социальной и судебной психиатрии имени Сербского. На данный момент преподаю в АСОУ МО и МГППУ, а также перевожу специальную литературу с англ. Сфера научных интересов: влияние культуры на эмоции человека, психофизиология эмоций, формирование экологического сознания. Прохожу подготовку в Московском Гештальт Институте. Профиль на Флогистоне: http://flogiston.ru/users/tadrala |
![]() | Кириченко Татьяна Александровна Психолог-консультант НИИ СПиПРЛ (www.niirus.ru) окончила в 2007г. Перинатальная специализация в ИПиКП 2008г. Ныне участник программы ИГиСП по психодраме под. руководством Е.Михайловой; программы обучения по системной семейной терапии под рук. В.Утробиной; Школы Сказкотерапии у Дмитрия Соколова. Практика: частное индивидуальное и семейное консультирование, групповая психотерапия, ведущая тематических терапевтических групп (фототерапия, маскотерапия, работа с архетипами, перинатальная группа), сопровождение беремености, родов и послеродового периода.. |
![]() | Марианна Киселёва, Москва. Закончила МГПУ ф-т психологии. Прошла ряд курсов и специализаций. Работала в кризисном центре с жертвами домашнего насилия, затем в ННЦ наркологии занималась вопросами коппинг поведения у больных алкоголизмом. Последние несколько лет консультирую (гендерные отношения, самоопределение, коучинг) и веду тренинги (в основном бизнес тематике). Вольнослушатель специализации танцевально-двигательной терапии. МГПУ, психологическое консультирование; психология управления и менеджмента; трансактный анализ. Центр „Класс“, тренинг тренеров. Бизнес-тренер (тематика: коммуникативные навыки, переговоры, (само)презентация, взаимодействие по телефону, продажи и тд.). Индивидуальное психологическое консультирование (в прошлом работа в кризисном центре). Большое увлечение танцы, и как следствие, связь психологии и движения, влияние танцев на личность и гендерные отношения, импровизация в танце и импровизация в жизни. |
![]() | Фадейкина Ольга. Закончила НГТУ (Новосибирск), факультет гуманитарного образования, специальность „психология“, также Институт консультирования при ОППЛ (повышение квалификации по направлениям: психоанализ, гуманистическая психотерапия, гештальт, транзактный анализ, арт-терапия), член лиги. Преподаю психологию в Сибирском институте финансов и банковского дела, работаю с молодежью, консультирую, провожу тренинги. Направления групповой работы танцевально-двигательное и телесно-ориентированное. |
![]() | студент 3 курса МГППУ, факультет Психологического консультирования |
![]() | студент 3 курса МГППУ, факультет Психологического консультирования |
![]() | Арчакова Татьяна. Студентка 5 курса ф-та Психология образования МГППУ, прохожу курс профессиональной переподготовки по специальности „Перинатальная психология. Психология родительства“. Мама двух детей :-) Научные интересы: подростковая беременность, работа с перинатальными потерями. |
![]() | Наталья Ткаченко, МГППУ,ф-т Социальной психологии, диссертация по этнопсихологиит(защита состоялась в 2009), Профессиональная переподготовка МГППУ, ф-т психологического консультирования по программе понимающая психотерапия с 2008 по н.в. |
![]() | Основное образование: МГОПУ им. Шолохова, специализация: психологическое консультирование, диплом с отличием. Доп. образования: экзистенциальная психотерапия (специализация Московского гештальт института); соматическая процессуально-ориентрованная терапия травмы (под рук. Е.С. Мазур-Марецкой). краткосрочные программы и специализации |
![]() | Психфак МГУ, кафедра психологии личности, 1998-2003; 2004-2005 курсы повышения квалификации в Институте Практической Психологии Личности „Генезис“ (выдан сертификат). Опыт работы: психокоррекционный центр (в основном диагностика), школьный психолог (преимущественно работа со старшими классами). Область интересов: гештальт-терапия, юнгианский психоанализ, экзистенц. анализ |
![]() | Анатолий Беляев. Окончил кафедру социальной психологии факультета психологии МГУ (спецотделение). |
![]() | психфак МГУ, социальная психология |
![]() | Образование: Среднее– художественное, Базовое – техническое (С-Пб Политех) Второе высшее последний курс института психологии и педагогики им.Валленберга, специальность: спец.психология. Работа: Психолог, автор статей, разработчик и ведущая психологических ролевых тренингов для взрослых и для детей, преподаватель и тренер Школы креатива „АртиШок“. Большой опыт работы с детьми разных возрастов, в т.ч. „трудными“ детьми, детьми с отклонениями в развитии, приёмными детьми и их семьями. Приоритетные направления – индивидуальные консультации, работа с семейными парами и терапевтическими группами. Личностные, возрастные и семейные кризисы, работа с психотравмами, в том числе и пренатальными, целееполагание и мотивация, здоровое родительство. |
![]() | окончил психфак МГУ, социальная кафедра. Окончил з-х годичную программу Института психодрамы и ролевого тренинга. профессиональные интересы: юнгианский анализ, психодрама, групповая психотерапия, проективные техники в качественных исследованиях, фокус-группы, теория массовой коммуникации. |
![]() | Ирина Коленько, психолог, тренер. Санкт-Петербургский государственный университет; Институт психотерапии и консультирования „Гармония“ (Санкт-Петербург) психологическое и психотерапевтическое консультирование, разработка и ведение тренинговых программ; немецкая образовательная программа по системным расстановкам Института интегративной семейной терапии (Москва) Гуманистическая психология, семейно-системный подход Берта Хеллингера. http://www.psycholog-help.ru/ Сфера профессиональных интересов психология отношений, кризисы, экзистенциальные проблемы. |
![]() | university of wisconsin-milwaukee. 3 курс. |
![]() | Попова Варвара Юрьевна. Возраст 35 лет Образование высшее. Университет Российской Академии Образования (УРАО) (год окончания 2005). Факультет психологии (специализация консультант в области клинической психологии). Тема дипломной работы: „Эмоционально-ценностное отношение к беременности и образу ребенка в случаях осложненной беременности“. Дополнительно: Прошла обучение по программе „Эриксоновская терапия и гипноз“ в ИГИСП (Институт Групповой и Семейной Психотерапии)у М. Р. Гинзбурга. Получила квалификацию НЛП-практик в Центре социально-педагогического образования ИСППСШ РАО. Профессиональные интересы: трансовые техники, гипноз, психология детско-родительских и семейных отношений, перенатальная психология, психология беременности и родов, индивидуальное и групповое консультирование, стрессменеджмент. |
![]() | РГПУ им. А.И. Герцена, кандидат психологических наук, преподаватель кафедры психологии человека, гештальт-терапевт (сертификат МГИ). Область научных и ненаучных интересов: психология переживания, психосемантика, теория и методология гештальт-подхода, гештальт-терапия, когнитивная терапия. |
![]() | Мстиславская Анна. Окончила Московский городской психолого-педагогический университет.Сейчас учусь в Институте психоанализа по специальности „Трансактный анализ“. |
![]() | психолог, закончила СПбГУ в 1999, потом училась в Израиле психодиагностике и психотерапии, сейчас живу в Иерусалиме и работаю в сфере клинической психологии и психологии образования. |
![]() | Илья. Психологический факультет Высшей Школы Экономики. 4й курс. Кафедра Организационной психологии, до этого обитал на кафедре психофизиологии. НЛП-практик. Увлекаюсь практически исключительно гештальт-психологией и эзотерикой. Владею трансовыми методиками по методу Эриксона, техниками НЛП на уровне НЛП-практика (сертифицирован) и тем, что впихнули в меня в университете. Но я не_практикующий психолог. Я организационщик. Интересуюсь сферой финансов и ИТ (владею компьютером ну уровне системного администратора), разбираюсь в статистике (SPSS). Работаю журналистом. Устойчив и эмпатичен. К классической психологии несколько месяцев назад остыл. В дальнейшем планирую заняться своим бизнесом |
![]() | студентка психфака в Тель Авивском университете. |
![]() | Верховский Никита. МГППУ 2008 г. факультет психологического консультирования. „Понимающая психотерапия“, мастерская Ф.Е.Василюка, 2-я ступень; групповая психотерапия, мастерская А.У.Харраша; НЛП-практик, мастерская Ю.Б.Гиппенрейтер. Работаю в ЦМПСС „Открытый мир“ с подростками и семьями. |
![]() | Московский Городской Педагогический Университет, 17 наркологическая больница. Национальный научный центр наркологии. Трансактный анализ, наративная психотерапия, драматерапия |
![]() | 34 года. МГПУ Ленина Детский психолог (1994). Академия психологии, предпринимательства и менеджмента Психолог консультант (1997). Институт консультирования и системных решений организационные, семейные расстановки (2006-07). Работаю в Центре социальной адаптации психологом консультантом и тренером программ детского блока и ряда авторских программ, а так же в директором по персоналу в адвокатском образовании. |
![]() | Гештальт-терапия в МИГТиК (специализация -психосоматика), системная семейная терапия у А.Я.Варги, магистр психологии на кафедре когнитивных процессов, второе высшее культуролог в ИЕКе, опыт работы больше 10 лет (Леви-центр, реабилитация детей-инвалидов, Психологический Центр на Пятницкой, Евромед, СМИ). Индивидуальная и семейная психотерапия. |
![]() | Кемеровский Государственный Университет, социально-психологический факультет, выпуск 2001 года, сейчас учусь на втором высшем в ЦПП „Линия времени“ (АППМ) |
![]() | Лиля Полонская, Киев закончила ф-т психологии КНУ Шевченка в 2005; на сегодняшний день частная практика. Научные работы в области психологии личности, статьи. На сегодня исследую тему пограничных состояний.. |
![]() | Звегинцева Мария. Клинический психолог (2000-2005, кафедра нейро- и патопсихологии факультета психологии МГУ). Дополнительное образование: „Когнитивная психотерапия эмоциональных расстройств“, Холмогорова, Гаранян, 2006, „Системная семеная психотерапия“, ИГиСП, курс Черникова, 2006-2007, „Кататимно-имагинативная психотерапия“ основная ступень, Институт глубинной психологии, Садальская, 2006-2007,Нарративная психотерапия, Центр нарративной психотерапии и практики, Екатерина Жорняк, 2008; Супервизия нарративной практики, Хью Фокс, Манчестер, 2008; Работа с подростками в нарративной практике, Сара Уолтер, Великобритания, 2009; „Метод Мюррей“, Мэриллин Мюррей, 2009-2010. Опыт работы: 2003-2005 Центр Лечебной Педагогики, психолог, нейропсихолог, 2006 2008 НЦПЗ РАМН, клинический отдел по изучению проблем подростковой психиатрии, мнс, 2006 по настоящий момент частные консультации psyco.ru специалист по семейному консультированию. Приоритетные направления работы: работа с подростками, семейное консультирование, отношения с детьми, подростками, тренинг детско-родительских отношений, нарративное консультирование. |
![]() | МГППУ, факультет Психологического Консультирования, 4 курс |
![]() | v_illusion, Виталина Александровна Лоскутова, (http://www.cbtdoctor.ru) психиатр, психотерапевт, кандидат медицинских наук. Старший научный сотрудник Московского НИИ психиатрии МЗ РФ, В настоящее время работаю преподавателем и консультантом в Институте психотерапии и клинической психологии (http://www.psyinst.ru/) (преподаю когнитивно-поведенческую психотерапию), а также преподавателем на кафедре психосоматики ФПК медицинских работников РУДН (преподаю психиатрию). |
![]() | Первое образование медицинское (Челябинск, ЧГМА, 1996). Интернатура психиатрия. Повышение квалификации, куча семинаров. Учёба в HEPI (Вильнюс, 1997-8, неоконч., но надеюсь закончить): http://psychology-guide.ru/specialists/information.php?id=13 Редактор сайта Экзистенциально-Гуманистической психологии: http://hpsy.ru |
![]() | Александр Вакуров, Врач-психотерапевт. Окончил Ивановский государственный мадицинский институт. Специализации по психиатрии и психотерапии там же. Сайт у меня зороший есть: http://vakurov.ru И форум полезный имеется: http://vakurov.ru/forums В настоящее время мои интересы ближе к бизнес-психологии и психологии коммуникации и отношений в быту и бизнесе. |
![]() | НГУ (Новосибирский Государственный Университет). |
![]() | Окончила лечебный факультет в медицинском университете „АЙБУСАК“ в Ереване в 1996 г. В 2004 году окончила Институт Позитивной Психотерапии в Москве. Член Лиги Профессиональных Психологов России. |
![]() | МГУ, психфак, кафедра психологии личности, выпуск 2004 |
![]() | образование Томский государственный педагогический университет, педагог-психолог. Дополнительное образование Московский институт гештальта и психодрамы, семинары в Томске. 2-я ступень. тренер Ольга Погодаева. Стажировалась в Томском отделении общественной организации „НАН“ (Нет алкоголю и наркотикам!), работала с зависимыми после реабилитации, с созависимыми. Сейчас живу в Иркутске, бОльшую часть времени работаю по другой специальности. В течение полутора лет вели он0лайн консультации, индивидуальные консультации, раздел психолога в местной крупнотиражной газете. |
![]() | Институт психологии им. Выготского (РГГУ). соц. психология. (2004-по н.в.) |
![]() | Васильева Ольга психолог, преподаватель психологии. Закончила МГОПУ им.Шолохова в 2002 году. В данный момент преподаю в Московской гуманитарно-технической академии, занимаюсь частной практикой. Специализация: когнитивная психотерапия, семейная психотерапия, работа с тревожными состояниями, депрессией, трудностями в отношениях. |
![]() | Студентка 6 курса СПбГУ психологический факультет, кафедра социальной адаптации и психологической коррекции личности. Сфера профессиональных интересов клиническая психология. |
![]() | Закончила психфак СПбГУ, кафедра общей психологии. Работала некоторое время в бизнес-консультировании. Сейчас в детской психологии. |
![]() | Вадим Огородник. Психолог, закончил СПбГУ в 2003 году, лаборатория политической психологии. Работаю по специальности, консультирую. |
![]() | Магистратура факультета психологии и педагогики МПГУ. Специальность психология развития, акмеология. |
![]() | Пекарская Виктория. Закончила: БелГосУниверситет (г.Минск), отделение психологии ФЭФа. Московский Гештальт Институт. Обучаюсь на третьей ступени. Сертифицированный гештальт-терапевт. Имею большую частную практику.Веду тренинги. |
![]() | Виноградова Елена, Московский городской психолого-педагогический университет. Кандидат психологических наук.Терапевт, супервизор, тренер, преподаватель. Окончила: 4 ступени „Понимающей психотерапии“ (мастерская Ф.Е.Василюка), участвовала в обучающих семинарах, практических конференциях и интенсивах по гештальттерапии (ВЕГИ, МГИ, МИГИП). Область интересов: профилактика стрессоустойчивости, работа с травмой, соматическими нарушениями, семейными проблемами, христианская психология. |
![]() | Выпускница кафедры психологии Белорусского государственного университета (2002г). Специализация клиническая психология. Сертифицированный НЛП-практик. Обучающийся арт-терапевт. Виды деятельности: индивидуальное консультрование, диагностика, тренинги. Сфера интересов: кризисная психология, арт-терапия, психология общения. Трудовая биография: с 2002г.-психолог Центра психолого-педагогической помощи и преподаватель кафедры психологии Республиканского института высшей школы; с 2006г.- руководитель Центра психолого-педагогической помощи с 2008г.- частная практика. |
![]() | Портнов Виталий Вадимович врач-психиатр, владеющий навыками эриксоновского гипноза и НЛП. Окончил факультет фундаментальной медицины МГУ им. М.В. Ломоносова, ординатуру и аспирантуру Научного центра психического здоровья РАМН. Кандидатская диссертация посвящена депрессивно-параноидным состояниям (предзащита сентябрь 2006, защита декабрь 2006 январь 2007). Автор ряда работ по диагностике и лечению депрессий. Имеет опыт работы в острых и геронтологических отделениях, амбулаторного и стационарного ведения пациентов, владеет спецификой диагностики и лечения расстройств в позднем возрасте. Имеет дополнительное образование по психологии, специализируется в области индивидуального консультирования (устранение депрессивных, тревожных и невротических расстройств). |
![]() | Вита Малыгина, психолог-консультант, психодраматист (сертификат Российской Ассоциации психодрамы и ролевого тренинга). Образование: психфак МГУ, второе высшее (первое – журфак, окончила в 1991 году) Психфак окончила в 2002 году.. Область интересов как журналиста: дети, проблема гумманизации современной школы. Три года групповой личной работы (группа психодрамы Елены Лопухиной) . Три года личной психотерапевтической работы (психотерапевт Наталья Избуцкая). Опыт: консультировала лично и по телефону девушек-подростков и студенток (проект журнала для девушек OOPS! ) Проект существовал 2 года. Сейчас веду личный прием. Проблемы: подростки и родители, самоопределение молодых людей, проблемы взаимоотношений с родителями и с другими близкими, поддержка в кризисных и разводных ситуациях. Раскрытие творческого потенциала. Формирование адекватной родительской позиции (как материнской так и отцовской). Детские проблемы: страхи, агрессия, проблемы с учебой. |
![]() | МГПУ факультет психологии. (2003-2008) Специальность „педагогика и психология“ |
![]() | Я психолог, управленец, тренер, Мастер Рейки. Закончила Государственный университет управления и Академию повышения квалификации и профессиональной переподготовки работников образования. В своей практике преимущественно использую когнитивный подход, транзактный анализ, трансперсональные и телесно-ориентированные техники, традиции восточной медицины. |
![]() | Владимир Мохов. Факультет психологии МГУ закончил в 1999, потом аспирантура. Кафедра возрастной психологии. Разное доп. образование, в основном в области телесно-ориентированной психотерапии. Сейчас преподаю и консультирую, в основном взрослых и семейные запросы с детьми. |
![]() | Психфак МГУ, общая кафедра, выпуск 2003 года. Сейчас в аспирантуре там же. |
![]() | Аспирант СПбГУ, Кафедра общей психологии. Примерная тема „Принятие решений в задаче субъективного шкалирования“. >Аспирант СПбГУ, Кафедра общей психологии. Примерная тема „Принятие решений в задаче субъективного шкалирования“. |
![]() | Мария Гаврюшина. МГППУ, ф-т Социальной психологии, интересуюсь (и занимаюсь) вопросами этнической психологии, большими социально-психологическими группами, этнической идентичностью и т.п., Работаю в школе. |
![]() | Ольга, закончила психфак в 1998, канд. в 2001. живу на другой стороне пруда :). интересы usability, human-computer interaction, accessibility, etc. |
![]() | ЮУрГУ (Южно-Уральский государственный университет) |
![]() | Билык Юрий Константинович, студент Образовательного проект ШЭЛ http://www.gilbo.ru, получаю специальность бизнес-психолог. |
![]() | Образование Международный Университет „Украина“; Московский Гештальт Институт, вторая ступень. Направление детская психология. Опыт работы в службе по делам несовершеннолетних, больнице. |
![]() | Виктория 2 года в добровольческом психологическом движении при ПМСЦ Красносельского района. К сожалению, по психологии окончила пока только годичный курс курсового комбината РГПУ им. Герцена „Семейная и детская психология“ Получаю гуманитарное образование в несколько другой отрасли. Заниматься психологией собираюсь и далее ( проходить курсы, читаю книги по психологии( в том числе и более менее серьезные ) Одна смена работы педагогом психологом в детском летнем лагере. |
![]() | Александр Дубровский, г.Калининград, окончил РГУ им. Канта, факультет психологии и социальной работы в 2007 году. Специальность: психология. Опыт работы: индивидуальное консультирование и консультирвание молодых пар, работа с девиантными подростками. |
![]() | Бертова Янина Анатольевна СПбИГО, факультет психологии, з/о. |
![]() | Ольга, психфак МГУ, 3 курс д/о, планирую поступать на кафедру общей психологии |
![]() | окончил ВЕИП, фак-т клинической психологии, ГКА им. Маймонида фак-т социальной медицины организационный психолог, тренер. >окончил ВЕИП, фак-т клинической психологии, ГКА им. Маймонида фак-т социальной медицины организационный психолог, тренер. |
![]() | Здравствуйте! Меня зовут Елена Алексеева. Образование-УрГУ им. А.М. Горького (г.Екатеринбург),факультет психологии, кафедра социальной психологии (2006г); Доп.образование-“ИМАТОН", (2003-2006гг) разнообразные курсы ИПК Направление практики: индивидуальное консультирование on-line,Skypeи ( реже телефон ). Контактную информацию :-)смотрите, пожалуйста, в профиле :-) |
![]() | Курчанова Юлия, психодраматист, окончила вторую ступень в 2007 году. Работаю в области семейного устройства детей-сирот, консультирую принимающие семьи и обучаю специалистов.Еще в области интересов проективные техники диагностики (в том числе и с психодраматическим подходом), дальнейшая коррекция, терапия. На эту тему разработан авторский тренинг. |
![]() | Ольга Бэгвелл. ИнЯз Мориса Тореза. А на нём ВШГП (ныне АППМ). Предпочтение: арт-терапия. Интересы: психолингвистика, библиотерапия. |
![]() | Изначально поступила на факультет истории искусств в МГУ, но с начала прошлого учебного года перевелась на факультет психологии. Сейчас учусь на 2 курсе. Собираюсь заниматься социальной психологией. В сферу интересов входит психология восприятия, психология искусства, танатотерапия. |
![]() | Окончила факультет Терапии Творческим Выражением в Калифорнийском Институте Интегральных Наук в Сан Франциско и получила степень Mагистра (M.A.) в области Клинической Психологии. Профессиональные интересы: все виды терапии творчеством (арт-терапия, драма-терапия, танцевально-двигательная, музыкальная и поэтическая терапия, итд.), игровая терапия и песочница, трансперсональная психология и процессуальная терапия. Два года работала с русскоязычними детьми и подростками в Американских школах, а также со стариками в центре для пристарелых. Сейчас работаю с русскоязычними и американскими детьми, подростками и взрослыми и провожу тренинги и группы в рамках частной практики в Сан Франциско. www.zhanna.net |
![]() | Сергеева Жанна, окончила факультет психологии МГУ, прошла в МГППУ цикл занятий "Через призму транзактного анализа (руководитель Вадим Петровский) Психодраматерапевт (ИГИСП, руководители Екатерина Михайлова, Александра Сучкова, Глеб Лозинский) Обучаюсь юнгианскому анализу в Московской Ассоциации Аналитической Психологии. Частная практика, работаю со взрослыми. Также пишу в различные СМИ тексты на психологические темы. |
![]() | Гайда Евгения (ник zhenzhenshen) В 2007 окончила МГППУ факультет „клиническая и специальная психология“, учусь в аспирантуре на этом же факультете. Обучаюсь в Институте Гештальт Терапии и Консультировании (3-й год обучения), в этом же институте прошла программу по семейной психотерапии. Прохожу обучающую программу по исцелению психологической травмы по методу П. Левина. Практикующий психолог. |
![]() | Горелов Константин, студент МГППУ, Факультет Психологического Консультирования |
![]() | Задорина Ксения, Иркутск Специальный психолог (дефектолог), ИГПУ. Провожу индивидуальные, семейные консультации. Работаю с трудностями в развитии ребенка; задержка психомоторного развития, задержка психо-речевого развития детей, аутистичекий компонент, гиперактивность, медлительность. Использую в работе телесно-ориентированную психотерапию, психомоторную коррекцию, арт-терапию. |
![]() | Психфак МГУ, 1991 год, каф. соц. психологии, науч. рук. О.Т.Мельникова |
![]() | МГУ, психфак, психодраматерапевт (ИГИСП 2007, рук. прогр Екатерина Михайлова) |
Статьи автора
Версия для печати
Добавить в «любимые статьи»
Блоггерам - код красивой ссылки для вставки в блог
Информация об авторе: Константин Ефимов
Опубликовано: June 3, 2010, 10:28 pm
Еще для блоггеров: код красивой ссылки для вставки в блог
Количество статей: 420
Статьи
- Иллюзия движения по спирали
- НЕТ UNDERCONSTRUCTION!
- Эффективная реклама!
- Наше новое метро
- Возможности проективных техник в маркетинговых исследованиях
- Архив новостей. Август 1999.
- Февраль 1999.
- Февраль 2000.
- Февраль 2001.
- Февраль 2002.
Показать остальные статьиСкрыть остальные статьи



Информация об авторе: Константин Ефимов
Опубликовано: June 3, 2010, 10:28 pm