при информационной поддержке журналов «Развитие личности», «Исследовательская работа школьников», «Народное образование», «Школьные технологии», «Наука и жизнь», «Химия и жизнь»; газеты «Первое сентября»
10-12 марта 2005
Программный комитет:
В.И. Слободчиков (председатель), Г.П.Аксенов, Ш.А.Амонашвили, Д.Б.Богоявленская, Г.П.Буданова, Ю.В. Варданян, С.И. Вершинин, Э.М.Галимов, Ю.В.Громыко, Г.С.Голицын, Н.Р. Данилина, О.Н.Держицкая, В.Л.Кляус, А.М.Кушнир, А.В.Леонтович, В.Г. Леонтьев, А.М.Лобок, Н.Г.Минько, В.П.Моисеенко, Д.Л.Монахов, В.С.Мухина, А.А. Никитин, А.С.Обухов, Л.Е.Курнешова, А.Н.Поддьяков, В.В.Рубцов, В.В.Рябов, В.К.Рябцев, А.И.Савенков, А.Л.Семенов, К.Г.Скрябин, Д.В.Ушаков, Н.Б.Шумакова, В.С.Юркевич, Ф.Т.Яншина
Оргкомитет
А.В.Леонтович (председатель), А.С.Обухов (сопредседатель), Л.Н. Алексеева, А.М. Афиногенов, М.А. Бабошин, О.Б. Балашова, В.И. Борзенко, Е.В. Воронина, В.В. Глебкин, А.С. Горелов, Е.М. Гурвич, И.С. Демин, Е.Л. Зайцева, В.К.Зарецкий, О.Д. Калачихина, И.В.Калиш, А.М.Константинова, А.А. Корженкова, Л.Ю. Ляшко, А.А. Мельникова, А.Н. Митрофанов, Е.В.Неганова, А.С. Саввичев, А.И. Савенков, О.П.Сахарова, Н.В. Свешникова, М.Г. Сергеева, И.С. Павлов, А.Н. Поддьяков, Н.Ф. Трубицын, Н.П. Харитонов, Т.В.Шумунова
Конференция посвящена обсуждению следующих основных проблем:
1. Антропологические основания учебного исследования в контексте разработки нового содержания образования.
2. Психологические смыслы исследовательской деятельности для развития личности.
3. Исследовательская деятельность как средство и условие развития одаренности.
4. Исследовательское поведение, исследовательские способности, исследовательская деятельность, исследовательская позиция: сущность, изучение, проявление.
5. Организационно-содержательные проблемы развития исследовательской деятельности в образовательном пространстве России.
В рамках конференции планируется проведение секций:
1. Изучение исследовательского поведения: сущность, эксперименты, практика.
2. Организация исследовательской деятельности дошкольников и младших школьников.
3. Организация исследовательской деятельности учащихся в средней и старшей школе.
4. Учебное исследование как средство работы с одаренными детьми.
5. Учебное исследование как средство работы с детьми с особенностями развития.
6. Методика организации исследований учащихся в гуманитарном направлении.
7. Методика организации исследования учащихся в естественнонаучном направлении.
8. Исследовательская деятельность учащихся в системе природоохранного движения.
9. Принципы и формы организации представления ученических исследовательских работ.
На круглых столах и семинарах планируется обсуждение по проблемам:
Для участия в КОНФЕРЕНЦИИ необходимо заполнить регистрационную форму на сайт http://www.issl.redu.ru ( http://www.issl.redu.ru )
Последний срок регистрации для участия 1 февраля 2005 г.
Материалы представлять в электронном виде (название файла – фамилия автора) в текстовой программе Word: поля – 2 см со всех сторон; одинарный интервал; 12 кегль; абзац (отступ) – 1,25; шрифт – Times New Roman Cyr. Объем материалов до 10 страниц. Все упомянутые в тексте персоналии должны быть с инициалами. Библиографические ссылки при цитировании приводятся в конце статьи по порядку упоминания в тексте. Указываются автор, название, место и год издания, страница. В тексте порядковый номер ссылки указывается в квадратных скобках после цитаты. Перед заглавием даются сведения об авторе (-ах): ФИО (полностью); ученая степень и звание; место работы и должность.
Для выступления на секциях или круглых столах тезисы доклада необходимо представить до 20 февраля.
Материалы конференции будут публиковаться в журнале «Исследовательская работа школьников» и его приложениях.
Материалы отправлять по электронной почте: 2004@redu.ru с пометкой «На научно-практическую конференцию».
Организационный взнос: 400 рублей (для членов РПО – 300 рублей).
Адрес оргкомитета: 115419, Москва, ул. Донская, д. 37.
Контактный телефон: 8-901-712-51-58